Российская Федерация, Красноярск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 23.10.2017 08:58
Враницына Любовь Викторовна
Мастер производственного обучения
75 лет
537
80 599 
Местоположение
Специализация
Методическая разработка конкурса профессионального мастерства "День Энергетика"
Категория:
Внеурочка
22.02.2017 08:12
Просмотр содержимого документа
«Методическая разработка конкурса профессионального мастерства "День Энергетика"»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КРАСНОЯРСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
конкурса профессионального мастерства «День энергетика»
Тема: «Сборка схемы управления реверсивным электродвигателем»
для специальности 13.01.10 и 08.02.02
курс третий
| Разработал Мастер п/о Враницына Л.В. |
Красноярск
2016г.
Пояснительная записка
Внутренний конкурс профессионального мастерства проводится по окончании учебной практики ПМ.01 УП.01.3. в электромонтажной мастерской КрИМТ.
Участниками являются студенты групп третьего курса специальности 13.01.10, 08.02.02.
Форма проведения конкурса профессионального мастерства -выполнение практической работы «Сборка схемы управления реверсивным электродвигателем». После сдачи учебных стендов на проверку организатор конкурса обезличивает стенды, присваивая им номера, с целью объективной оценки членами жюри.
Пронумерованные стенды с собранными схемами выкладываются в ряд в соответствии с числовой последовательностью. Жюри оценивают работы в соответствии с критериями оценки, заполняет оценочные листы и итоговый протокол, где выставляются баллы и определяются призовые места.
Дата проведения – _______. Место проведения – ауд.______
РЕГЛАМЕНТ КОНКУРСА
Приветствие участников конкурса 10-15
Представление жюри 10-20
Инструктаж по ТБ 10-30
Выполнение задания 10-40 до 14-30
Работа жюри 14-30 до 15-00
Подведение итогов, награждение 15-00 до 15-30
Методическая разработка
Конкурса профессионального мастерства
«День энергетика»
Дата ____________
Место проведения КрИМТ
Тема: «Сборка схемы управления реверсивным электродвигателем»
Количество студентов – 6
Продолжительность -5 часов 30 мин.
Форма проведения: урок-конкурс
Цели занятия:
Методическая цель: организация и проведение конкурса среди обучающихся по окончанию учебной практики ПМ.01 УП.01.03.
Образовательная цель: определить уровень освоения профессиональной подготовки по теме «Монтаж типовых схем управления трехфазным асинхронным двигателем»
Развивающие: выявление качества подготовки по вопросам теории и практики
Воспитательные: повышение заинтересованности к профессии, оценка знаний и умений, выявление лучших для подготовки к участию в чемпионате WSR
Оснащение: стенды с аппаратами управления, стенд испытательный
Участники: студенты гр. ЭД 14-1, 14-2, 15-3
Организатор: Враницына Л.В.
Приглашенные: члены жюри: преподаватели Радионов М.А., ЗуевАВ., призёры чемпионата WSR М Белослюдов, В. Гололобов, председатель цикловой комиссии Л.А. Порягина, зам. директора по УПР Семёнова М.В., мастера п/о .
План
конкурса профессионального мастерства
«День энергетика »
Тема: Сборка схемы управления реверсивным электродвигателем »
| № п/п |
Этапы | Содержание и виды деятельности |
Оснащение |
| 1 | Регистрация участников конкурса | | Список участников |
|
2 | Торжественное открытие конкурса | Пригласить членов жюри, педагогов | Сценарий |
| 3 | Инструктаж по правилам ТБ и ОТ | Участники конкурса расписываются в ведомости по ОТ и ТБ | Ведомость |
| 4 | Выполнение практического задания | Монтаж схемы на учебном стенде | Принципиальная схема, стенды с, установленным оборудованием, спецодежда, электромонтажные инструменты |
|
5 | Работа членов жюри по подведению итогов | Жюри выставляет баллы, проводит испытание схемы | Ведомости членов жюри, итоговый протокол |
|
6 | Закрытие конкурса | Объявление итогов конкурса, поздравление победителей | Призы победителям, участникам конкурса |
ПРИЛОЖЕНИЯ
1. Список участников конкурса
2. Протокол по ОТ и ТБ
3. Оценочный лист практической работы
4. Критерии оценки практической работы
5. Лист с цифрами для нумерации стендов
6. Итоговый протокол конкурса
7. Принципиальная схема реверса АД
СПИСОК УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА
| Ф.И.О. | Группа |
| Кириллов Павел | ЭД 14-1 |
| Пушков Вячеслав | ЭД 14-1 |
| Панов Роман | ЭД 14-1 |
| Ульянов Илья | ЭД 14-2 |
| Шагаев Павел | ЭД 14-2 |
| Юнг Вячеслав | ЭД 14-2 |
| Невечерин Дмитрий | ЭД 15-3 |
| Кизин Дмитрий | ЭД 15-3 |
| Колобов Дмитрий | ЭД 15-3 |
ПРОТОКОЛ ПО ТБ
Конкурса профессионального мастерства «День энергетика
по профессии «Электромонтер по ремонту и
обслуживанию электрооборудования»
| № | Ф.И.О | Учебное заведение | Подпись инструктора | Подпись инструктируемого |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
Председатель жюри конкурса ________________ М.А. Радионов
Мастер производственного
обучения КрИМТ ________________ Л.В. Враницына
ИТОГОВЫЙ ПРОТОКОЛ
| № | Ф.И.О | Группа | Практика | Теория | Итог | Место |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
Председатель комиссии___________________________
Члены комиссии__________________________________
__________________________________
___________________________________
Оценочный лист практической работы «Схема реверса асинхронного электродвигателя»
Член жюри: __________________________________________________________
| № | Работа схемы | Контактные соединения | Оконцевание провода | Прокладка провода | Организация рабочего места | Соблюдение Правил ТБ | Итого | Место |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Критерии оценки практической работы конкурса «День энергетика»
Сборка схемы управления реверсивным электродвигателем
| Критерии | 10 баллов | 8 баллов | 6 баллов | 4 балла |
| 1. Работа выполнена в соответствии со схемой | При испытании схемы обе блокировки сработали правильно | При испытании схемы Одна из блокировок не сработала | При испытании схемы не сработала одна из блокировок, нет самоблокировки на одном пускателе | При испытании схемы одна блокировка не сработала, нет самоблокировки на дух пускателях |
| 2. Надежность контактных соединений | При контрольной подтяжке винтов надежное крепление
| Имеются контактные соединения, требующие подтяжки
| Провод легко выходит из-под контакта (1-2)
| Провод легко выходит из-под контакта(2-3)
|
| 3. Оконцевание провода
| Соответствует контактному элементу, зачистка провода в норме | Соответствует контактному элементу, зачистка изоляции более 0,5мм, у 1-2х проводов изоляция под контактом | Соответствует контактному элементу, зачистка изоляции более 0,5мм, у 2-3х проводов изоляция под контактом | Не соответствие контактному элементу, зачистка изоляции более 0,5мм, у 3х-4х проводов изоляция под контактом |
| 4.Разводка проводов к зажимам | Провода располагаются в одинаковых горизонтальных и вертикальных плоскостях. Ответвления под прямым углом. | Провод не везде выровнен, имеются смещения от горизонтали и вертикали | Провод недостаточно выправлен, образование барашков, имеются смещения от горизонтали и вертикали, нет прямого угла при ответвлении провода | Нет запаса провода у контактных зажимов, не соблюдается требование по горизонтали и вертикали не соблюдены прямые углы при разводке провода к аппаратам по |
| 6.Организация рабочего места | Порядок на рабочем месте в течение всей работы | Инструменты и материалы расположены на одной стороне стола | Инструмент и материалы разбросаны, на столе мусор | Инструмент и материалы разбросаны, на столе и на полу |
| 7.Техника безопасности | Правильное пользование инструментом в течение всей работы | Имеется замечание по пользованию инструмента | Имеется предупреждение по пользованию инструментом | Допущена травма при работе с проводом, инструментом |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
