Методическая разработка рабочей программы по "СБО" VIII вид 9 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа (военвед) г. Зернограда

«Утверждаю»

И.о. директора МБОУ СОШ (военвед)

г. Зернограда

Приказ от 02.12.2016 № 492/01

________________Осадчая Г.Н.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по курсу: «социально-бытовая ориентировка»

специального (коррекционного) образования VIII вида

(надомное обучение Иваненко Анастасии Александровны, 9-А класса)

Количество часов по учебному плану 19 (1 час в неделю)

Количество часов по календарно – тематическому планированию 19

Педагог-психолог Рожкова Ольга Владимировна

Программа разработана на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 5-9 кл. В 2 сб. / Под ред. В.В.Воронковой. – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2011. – Сб. 1. – 224с.,

2016-2017 учебный год

Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета

-овладение основ таких социально ценных личностных и нравственных качеств, как трудолюбие, организованность, добросовестное и ответственное отношение к делу, инициативность, любознательность, потребность помогать другим, уважение к чужому труду и результатам труда, культурному наследию;

-владение начальными формами познавательных учебных действий: наблюдения, сравнения, анализа, классификации, обобщения;

-получение первоначального опыта организации самостоятельной практической деятельности на основе сформированных регулятивных универсальных учебных действий: планирования предстоящего практического действия, отбора оптимальных способов деятельности, осуществления контроля и коррекции результатов действий; умение искать необходимую печатную и электронную информацию.

Дети, страдая умственными и физическими недостатками, нарушением эмоционально-волевой сферы нуждаются в постоянном и последовательном обогащении своего мировосприятия, мироощущения, социального опыта и что особенно актуально, - в поэтапном приобщении к осознанной трудовой деятельности.

Содержание предмета

Раздел 1. «Одежда и обувь» 3 часа

Стиль одежды, мода, обновление одежды (замена мелких дета­лей). Выбор одежды и обу­ви при покупке в соот­ветствии с назначени­ем. Средства и правила выведения мелких пя­тен на одежде из раз­ных видов тканей в до­машних условиях. Строжайшее соблюде­ние техники безопасно­сти при пользовании средствами для выведе­ния пятен.

Раздел 2. «Питание» 2 часа

Диетическое пита­ние. Приготовление наци­ональных блюд. Составление меню и сервировка празднич­ного стола.

Раздел 3. «Семья» 2 часа

Российская семья. Ус­ловия создания семьи, основные семейные от­ношения. Распределение обя­занностей по ведению хозяйства, бюджета. Формы организации до­суга, отдыха в семье. Семейные традиции.

Раздел 4. «Культура поведения» 2 часа

Адекватность поведе­ния в обществе. Прием гостей и пра­вила хорошего тона в обращении с друзьями, знакомыми.

Раздел 5. «Жилище» 1 час

Рациональная расста­новка мебели в кварти­ре. Интерьер.

Раздел 6. «Транспорт» 1 час

Назначение авиа­-, ж/д, авто-транспорта. Аэровок­зал, ж/д вокзал, автовокзал. Маршруты. Поря­док приобретения биле­тов. Стоимость проезда.

Раздел 7. «Торговля» 1 час

Значение ярмарок: международные, межре­гиональные, межгородс­кие, межрайонные, сель­ские. Виды ярмарок: ярмарки-привозы, ярмарки-выставки, ярмарки об­разцов. Время и место прове­дения ярмарок.

Раздел 8. «Медицинская помощь» 2 часа

Инфекционные заболевания и меры по их предупреждению. Уход за больным. Документы, подтверждающие нетру­доспособность: справка и листок не­трудоспособности.

Раздел 9. «Учреждения, организации и предприятия» 1 час

Предприятия бытового обслуживания: «прокаты», «ремонт квартир», «остек­ление» и др., их назначение.

Раздел 10. «Трудоустройство» 2 часа

Учреждения и отделы по трудоустройству (отдел кадров, комиссия по трудо­устройству молодежи при префектуре, бюро по трудоустройству населения, дет­ская биржа труда).

Оформление на работу, постоянную и по договору. Документы, необходи­мые для поступления на работу. Их оформление. Деловые бумаги: заявление, анкета, расписка, докладная записка, заявка; пра­вила их составления.

Раздел 11. «Экономика домашнего хозяйства» 2 часа

Правила экономии (учёт реальных возможностей, контроль расходов, перелицовка и реставрация вещей, экономия электроэнергии и т.д.);

-виды и цели сбережений;

-порядок помещения денег в сберкассу;

-виды кредита, порядок его оформления;

-виды страхования.

-упражнения в расчетах рационального ведения домашнего хозяйства.

Календарно-тематическое поурочное планирование

по социально-бытовой ориентировке в 9 классе – 19 ч

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания Заместитель директора по УВР

Методического совета /______________/ Мясникова О.А.

МБОУ СОШ (военвед) от «01» декабря 2016 года

г. Зернограда

от «01» декабря 2016 года № 2Б

/___________/ Кравченко С.И.