Методическая разработка урока.

UNIT: BRITAIN AND ITS PEOPLE AT A GLANCE.

ТЕМА УРОКА: ARE ALL PEOPLE OF BRITAIN ENGLISH?

ЦЕЛИ УРОКА:

1.ПОДГОТОВИТЬ УЧАЩИХСЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ТВОРЧЕСКОЙ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ.

2.РАЗВИВАТЬ НАВЫКИ АУДИРОВАНИЯ.

3.ТРЕНИРОВАТЬ УЧАЩИХСЯ В ПИСЬМЕ, В ЧТЕНИИ, В ГОВОРЕНИИ.

ТИП УРОКА: ПАРНАЯ ГРУППОВАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ.

ОБОРУДОВАНИЕ: КАРТА БРИТАНИИ.

ХОД УРОКА.

1. Организационный момент.

:Good morning, dear students!

I’m glad to see you. Let’s begin our lesson. Sit down, please!

Please, answer my questions (ответы обучающихся):

What date is it today?

What day of the week is it today?

What season is it now?

2. Сообщение темы и целей урока.

Today we are going to talk about Britain. At the beginning of our lesson I am going to check your homework.

3. Проверка домашнего задания.

УЧИТЬ ДИАЛОГ ПО РОЛЯМ СТР.235

(ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ. МОНОЛОГИЧЕСКОЙ И ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ).

4. ГРАММАТИКА.

(ПЕРЕВОД РУССКО-АНГЛИЙСКИЙ).

5. Лексика.

empty – full
пустой – полный

difficult, hard – easy
трудный – легкий

different – the same, similar
разный – одинаковый, схожий

fast, quick – slow
быстрый – медленный

clever – foolish, stupid
сообразительный / умный – глупый, тупой

correct – incorrect, wrong
правильный – неправильный

deep – shallow
глубокий – мелкий

6. Работа в парах.

7.Подведение итогов урока. Домашнее задание.

Слова стр. 36 (1ст). Ex 8. p.14.

 You have done a lot today. Your answers were up to the mark (Выставление оценок).