Методическая разработка урока по теме "трудовое законодательство"

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Уфимская специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат №59 VIII вида

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

урока по теме

«Трудовое законодательство»

Уфа 2014

Автор: учитель технологии высшей категории

ГБОУ Уфимская специальная

коррекционная шк-инт. №59 VIII вида

Латыпова Венера Гансовна

Методическая разработка урока по теме «Трудовое законодательство» предназначена для обучающихся 9 классов специальной коррекционной школы VIII вида. Прохождение данной темы предусмотрено программой по курсу «Технология» и Социально-бытовая ориентировка.

Подготовка обучающихся к участию в производительном труде в составе трудовых коллективов, формирование у выпускников социальных навыков, положительных качеств личности, воспитание законопослушных граждан – является одной из основных задач школы.

Цель данного урока закрепление полученных знаний по теме, акцентирование внимания обучающихся на ответственности и необходимости соблюдения трудовой дисциплины. Знания и практические навыки, полученные по данной теме, помогут выпускникам при трудоустройстве и адаптации в сложном современном мире.

Урок по теме « Трудовое законодательство»

Тип урока: комбинированный (урок закрепления и применения полученных знаний).

Цели урока:

Образовательная: закрепление и углубление знаний по трудовому законодательству, расширение сведений по правам и обязанностям граждан.

Развивающая: развитие навыков работы с законами, проводить анализ, переносить знания в жизненную ситуацию.

Воспитывающая: воспитание правовой грамотности и законопослушных граждан.

Коррекционная: коррекция эмоционально-волевой сферы, навыков самоконтроля, ответственности, умения анализировать и прогнозировать свои действия.

Методы: словесно-наглядный, практический, стимулирования учения.

Средства обучения: мультимедийная презентация, Трудовой кодекс РФ, раздаточный материал.

План-конспект урока

1. Организационный этап

Приветствие. Организация положительного настроя на урок.

1. Основная часть урока

Природа, общество, человек и мы с вами подчиняемся определенным законам.

Слайд1

На смене лету приходит…(ответы обучающихся)

Весной пробуждается природа, на деревьях распускаются…(ответы обучающихся)

Когда вы были маленькие, многие из вас ходили в детский сад, затем…(ответы обучающихся)

Итак, обучаясь в школе, вы изучаете основы профессии. После окончания школы, многие из вас продолжат обучение в профессиональном лицее и получат рабочую специальность. Таким образом, вы получите статус рабочего человека, вступите в новые отношения с окружающими и будете подчиняться определенным законам.

Тема нашего урока «Трудовое законодательство»

Слайд2

Основной закон нашей страны Конституция РФ. Все иные законы и правовые и правовые акты должны ориентироваться на Конституцию и не могут ей противоречить.

Слайд 3

Согласно Конституции каждый гражданин имеет право на труд, который он свободно выбирает или на который свободно соглашается, право распоряжаться своими способностями к труду, выбирать профессию и род занятий.

Слайд4

Во всех цивилизованных странах существуют специальные законы о труде, в которых отражены права и обязанности рабочих и служащих. В нашей стране существует специальный « Трудовой кодекс», (ответы обучающихся)

Вспомним об основных правах, которые имеет каждый работник по Трудовому кодексу

Слайд5

ответы (обучающихся)

Условия, в которых работает работник: воздушно-температурный режим, освещение, чистота помещения – должны соответствовать нормам и не наносит вред здоровью. Если работа связана с оборудованием, станками, машинами, химикатами и т.п. – должна быть предусмотрена спецодежда и обеспечены безопасные условия труда для здоровья и жизни работников.

Слайд6

Каждый работник имеет право …. (ответы обучающихся)

На сегодняшний день минимальный размер зарплаты равен 4900 рублей, т.е заработная плата не должна быть ниже этой суммы, максимальный размер - не ограничивается. Заработная плата каждого работника зависит от его квалификации, сложности выполняемой работы, количества и качества затраченного труда. Заработная плата выплачивается не реже чем каждые полмесяца , в день установленный правилами внутреннего распорядка организации. Задержка заработной платы не допускается законом

Слайд 7

Следующее право – то право на отдых.

Продолжительность рабочей смены 8 часов (40 часов в неделю). В течение рабочей смены работнику предоставляется перерыв для отдыха и питания не менее 30 минут.

Для подростков и кормящих матерей рабочий день сокращается на один час.

При пятидневной рабочей неделе работникам предоставляется два выходных дня, при шестидневной неделе – один выходной день. Общим выходным является воскресенье.

Нерабочими праздничными днями в Российской Федерации являются: (ответы обучающихся).

Работникам предоставляется ежегодный оплачиваемый отпуск не менее 28 календарных дней. Право на использование отпуска за первый год работы предоставляется работнику по истечении шести месяцев непрерывной работы.

Слайд8 Работники имеют право на (ответы обучающихся).

Забастовка – временный добровольный отказ работников от исполнения трудовых обязанностей. Забастовка является крайней мерой решения трудовых споров.

Слайд 9

Каждый человек, достигший пенсионного

возраста (женщины-55 лет, мужчины – 60 лет)

имеет право на пенсионное обеспечение.

Для некоторых категорий работников пенсия назначается за определенное количество

отработанных лет, например учителям, врачам, военнослужащим, а также лицам, работающим на вредном производстве. Также пенсия может быть назначена досрочно

по состоянию здоровья, или если нетрудоспособность связана

с профессиональной деятельностью, полученными травмами и т.п.

Рассмотрим обязанности работника

Слайд 10

(ответы обучающихся)

Оформление на работу

Для оформления на работу необходимо:

Слайд11

(ответы обучающихся)

Запрещено требовать при приеме на работу иные документы, помимо предусмотренных законодательством. Прием на работу оформляется приказом администрации предприятия. Приказ, подписанный директором, объявляется работнику под расписку. Выписывается трудовая книжка или вносится запись в имеющуюся.

Слайд12

(ответы обучающихся)

Трудовые книжки ведут на всех работников, работающих на предприятии, учреждении свыше пяти дней. В трудовую книжку вносят сведения о работнике, выполняемой им работе, поощрениях и награждениях за успехи в работе. Трудовая книжка хранится в отделе кадров, на руки выдается только при увольнении работника. Трудовой стаж насчитывается строго по трудовой книжке.

Слайд13

(ответы обучающихся)

Заключение трудового договора считается фактическое допущение к работе, когда мастер или начальник цеха, на основании приказа директора, приведет рабочего в цех на рабочее место, проинструктирует его об обязанностях и соблюдении техники безопасности под роспись в журнале. Вновь принятому работнику может быть установлен испытательный срок, который не должен превышать трех месяцев.

Изучая картонажно-переплетное дело, мы знаем, что эта профессия относится к полиграфическим специальностям. Работают полиграфисты на предприятии, которое называется …(ответы обучающихся)

Слайд 14

Перечислите ассортимент продукции, которая выпускается типографией?

(ответы обучающихся)

Слайд15

Современное производственное предприятие – это сложный высокоорганизованный механизм, которым нужно правильно и эффективно управлять и все работники должны знать и уметь ориентироваться. Вспомним на примере типографии административную организацию производства.

Кто возглавляет управление производством?

С кем в непосредственном контакте находятся рабочие?

Кто занимается начислением заработной платы работникам?

Кто занимается реализацией готовой продукции?

(ответы обучающихся)

Слайд 16

На предприятие существует порядок обращения работников

по различным вопросам к вышестоящему начальству. Например:…

Слайд 17

Разберем ситуацию.

Прекращение трудового договора

Слайд 18

Основанием прекращения трудового договора являются:

1.соглашение сторон;
2.истечение срока договора;
3.призыв работника на военную службу;
4.расторжение трудового договора по инициативе работника или администрации;
5.перевод работника на другое предприятие или выборную должность;
6. вступление в законную силу приговора суда (лишение свободы);
7.отказ работника от перевода на работу в другую местность вместе с предприятием.

Для того , чтобы лучше разобрать этот вопрос поработаем с текстом Трудового кодекса РФ . Мы должны проработать главу13, статьи 77, 80,81.

Разделимся на две группы:

Первая группа - работники, прорабатывает статью 80.

Вторая группа - работодатели, прорабатывает статью 81.

После того, как обучающиеся проработают текст ТК, они должны ответить на вопросы в предлагаемой таблице:

Слайд20 Итак вы должны запомнить , что

( ответы обучающихся)

Данная статья «носит карающий характер» означает, что этому работнику, в дальнейшем при устройстве на другое место, могут отказать в приеме и т. п.

В заключение урока, для закрепления и выявления знаний, проведем блиц – опрос. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. Обучающийся, набравший наибольшее количество жетонов, будет являться победителем т.е знатоком Трудового законодательства.

Слайд22

Выявление победителя, задание на дом.

Слайд23