Методическая разработка урока: Столярная ножовка. Устройство и назначение.

Устройство и назначение

• Ознакомиться со столярной ножовкой, устройством и принципами работы ей,
• Научиться определять по внешнему виду назначение ножовки.

Рукоятка

Полотно

Зубья

Пила двуручная

Пила обычная

Пила лучковая

Вид с боку пилы

1- пила, 2- заготовка

3- опилки

Вид с торца пилы

4- вершина зуба

5 –режущая кромка зуба

Вид с торца пилы

4- вершина зуба

5 –режущая кромка зуба

Вид с боку пилы

1- пила 2- заготовка

3- опилки

1 – заготовка, 2 - упор

1 –дно стусла, 2 – боковина, 3 -заготовка, 4 -пила

1. Надежно закреплять заготовку при пилении. Пользоваться упорами, стуслом и другими приспособлениями.

2. Пилить только исправной, остро заточенной пилой.

З. Не допускать перекоса пилы при пилении. Не делать резких движений пилой.

4.Не держать левую руку близко к полотну пилы.

5.Класть пилу на верстак зубьями от себя.

6.Не сдувать опилки и не сметать их рукой. Пользоваться только щеткой.

• Что нового вы узнали на уроке?
• Что вы раньше знали?
• Что вам понравилось больше всего на уроке?
• Что не понравилось?

• Повторить изученный материал;

• Посмотрите какие пилы есть у папы и выясните для каких они работ.