Методический семинар

«Методический семинар»

Акуева Асият Германовна учитель английского языка

Учитель высшей квалификационной категории

стаж педагогической работы -17 лет

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №1 имени героя

Советского Союза П.И. Николаенко».

Методическая тема:

«Языковой портфель как инструмент самооценивания и саморазвития младших школьников»

Цель методического семинара :

оценить эффективность применения технологии Языкового портфеля как инструмента самооценивания и саморазвития учащихся младших классов

Задачи:

• Дать краткую историческую справку применения технологии Языкового портфеля;
• Описать способы взаимодействия в процессе работы над Языковым портфелем в младших классах
• Описать особенности структуры Языкового портфеля из своего опыта работы.
• Описать основные принципы применения Языкового портфеля
• Результативность для учителя и для учащихся.
• Планы на будущее .

Концепция Европейского языкового портфеля

«Языковой портфель»

(Language portfolio) —

реальный личностный образовательный продукт

Системы взаимодействия

ученик

учитель

консультации

переговоры

Учебная группа

Технологии языкового портфеля заложены в наши учебно-методические комплексы Н.И.Быковой “ Spotlight ”

и С.Г.Тер-Минасовой, Л.М.Узуновой “English”

Развитие мотивации образовательного процесса

Развитие способности самооценки ;

Цели «Языкового портфеля» для начальной школы

Развитие самостоятельности

Развитие знаний умений и навыков.

Содержание языкового портфеля

Принципы технологии Языкового портфеля

самооценка

целостность

Систематич

ность

принципы

наглядность

структуризация

Языковые портфели учащихся младших классов .

Работа с Языковым портфелем помогает мне:

повысить мотивацию в преподавании английского языка

планировать свою работу

формировать автономность обучающегося

вносить необходимые коррективы в процесс обучения

повысить свое профессионально-методическое мастерство

развивать многоязычие отдельной личности

Результативность

применения

Языкового

портфеля

личностные

практические

метапредметные

воспитательные

Мои планы

• Продолжать и развивать работу с технологией Языкового портфеля
• Применять технологию Языкового портфеля в старшем звене

Список использованных ресурсов

http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/library/2012/03/27/yazykovoy-portfel-kak-instrument-otsenivaniya-i-1 http://festival.1september.ru/articles/613313/ http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,5736/Itemid,118/ http://author24.ru/readyworks/Kursovaya_rabota/Pedagogika/94204/ http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00186487_0.html http://repetitora.com/pedagogicheskoe-obrazovanie-v-oblasti-inostrannyh-yazykov