Методические рекомендации по составлению таблициы диагностического минимума как элемента мониторинга уровня сформированности общих компетенций обучающихся

Методические рекомендации по составлению таблицы диагностического минимума как элемента мониторинга уровня сформированности общих и профессиональных компетенций обучающихся адресованы педагогическим работникам ГАПОУ СО Каменск-Уральский радиотехнический техникум»,  т.к. позволяют обеспечить единый подход к созданию полного комплекса  учебно-методического обеспечения образовательного процесса (УМК) по конкретным профессиям (специальностям) и дисциплинам.

Методические рекомендации дают представление об особенностях одного из элементов системы менеджмента качества образования – таблицы диагностического минимума как элемента мониторинга уровня сформированности общих и профессиональных компетенций обучающихся и содержат ряд рекомендаций по ее составлению.