Методическое пособие по ознакомлению с окружающим миром "Транспорт"

Методическое пособие по ознакомлению с окружающим миром "Транспорт"

Данное дидактическое пособие может быть использовано как в работе со всей группой детей, так и индивидуально.

Цель: закрепление и обобщение знаний детей по теме «Транспорт».

Задачи:

• закреплять умения детей классифицировать разные виды транспорта (воздушный, наземный);
• закреплять знания детей о частях транспорта;
• развивать мышление, зрительное восприятие, внимание, память, связную речь;
• развивать умение отвечать полным предложением на поставленный вопрос;
• развивать познавательный интерес;
• воспитывать умение слушать друг друга.  

Дидактическое пособие по теме «Транспорт» содержит в себе следующие дидактические игры:

1. «Какой вид транспорта?».

• Цели: упражнять в умении классифицировать транспорт по видам; обогащать речь детей словами-названиями транспортных средств; развивать любознательность, мышление.

2. «Угадай транспорт».

• Цели: систематизировать и расширить знания детей о разнообразии и видах транспорта; по  описанию (загадке) узнавать предметы; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность.

3. «Что перепутал художник».

• Цели: систематизировать и расширить знания детей о разнообразии и видах транспорта; находить, объяснять, исправлять ошибки; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность.

4. «Чего не хватает»

• Цели: учить анализировать, сравнивать различные транспортные средства; развивать логическое мышление; развивать кругозор и познавательный интерес.

5. «Наши помощники»

• Цели: знакомить детей с профессиями людей, работа которых связана со специальными транспортными  средствами; расширять представления о значение транспорта в жизни человека; развивать кругозор и познавательный интерес; содействовать воспитанию чувства уважения к людям разных профессий.

6. «Собери картинку»

• Цели: учить детей анализировать; развивать логическое мышление; развивать кругозор и познавательный интерес; развивать речевую активность.