Методы интонационно – стилевого постижения музыки как основа формирования слушательской компетенции учащихся

МЕТОДЫ ИНТОНАЦИОННО-СТИЛЕВОГО ПОСТИЖЕНИЯ МУЗЫКИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ СЛУШАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ

Учитель музыки МОУ «СОШ №23»

Карпова Ирина Александровна

КОМПЕТЕНЦИИ

• В области родного языка
• В сфере иностранных языков
• Математическая, естественнонаучная, техническая
• Компьютерная
• Учебная
• Предпринимательская
• Межличностная, межкультурная, социальная, гражданская
• Культурная

КОНЦЕПЦИЯ Д. Б. КАБАЛЕВСКОГО

• Формирование представления об ИСКУССТВЕ как концентрированном нравственном опыте человечества;
• Формирования у учащихся эстетического, эмоционально-ценностного отношения к ИСКУССТВУ и ЖИЗНИ;
• Развитие личностного восприятия, привитие навыков личностно-творческого постижения нравственно-эстетической сущности МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА;
• Овладение интонационно-образным языком искусства на основе опыта творческой деятельности и взаимосвязей между различными видами ИСКУССТВА;
• Создание предпосылок к формированию у школьников основ теоретического (постигающего) мышления.

Л.В.ШКОЛЯР:

• «Культура слушания музыки – это ядро музыкальной культуры, творчество слушателя, протекающее как его деятельность по присвоению возвышенного содержания музыкального искусства»
• «Культура слушания музыки – это ядро музыкальной культуры, творчество слушателя, протекающее как его деятельность по присвоению возвышенного содержания музыкального искусства»

Б. В. АСАФЬЕВ:

• «Если музыка не услышана, не надо браться за анализ. Услышать – это уже понять. А слушать, не слыша и потом «анализировать» по поводу музыки, - этого никому не запретишь, но тогда интонационный анализ не при чем».

Д. Б. КАБАЛЕВСКИЙ:

• «…подлинно талантливый музыкант, исполняющий бетховенскую музыку, как бы перевоплощается в этот момент в Бетховена. Если он не сживается с этой музыкой так, словно сам создавал ее, ему трудно будет увлечь ею своих слушателей . Но и каждый хороший слушатель …тоже сможет ощутить в себе частичку Бетховена, если будет вместе с исполнителем жить одной жизнью с этой великой музыкой».