"Минең кескәй дуҫтарым" темаһы буйынса тикшереү эше

3.Контрольная работа по теме “Мои маленькие друзья”.

Вариант 1.

1. Спишите текст.

Минең бесәйем бар. Ул ап-аҡ, ялбыр йөнлө. Маңлайында ҡара таптары бар. Мин уны Ҡараҡаш тип йөрөтәм. Бесәйем һөт ярата. Эсеп туйғас, йөнтәҫ тәпәйҙәре менән битен йыуа. Ҡойроғо менән уйнарға ярата.

1. Найдите и запишите правильный перевод слов.

Ҡарға лось

Ҡуян синица

Маймыл тигр

Ҡарабаш турғай ворона

Мышы заяц

Юлбарыҫ слон

Фил обезьяна

1. Выпишите животных, которые живут в Африке

Ҡуян, арыҫлан, айыу, бүре, мышы, тейен, фил, юлбарыҫ, терпе, маймыл, төлкө, бегемот.

Вариант 2.

1. Спишите текст.

Минең этем бар. Ул ҡара, ялбыр йөнлө. Маңлайында аҡ табы бар. Мин уны Аҡбай тип йөрөтәм. Этем ит ярата. Ул аҡыллы йорт һаҡсыһы. Аҡбай минең менән уйнарға ярата.

1. Найдите и запишите правильный перевод слов.

Турғай лев

Айыу ласточка

Төлкө воробей

Ҡарлуғас белка

Арыҫлан верблюд

Тейен медведь

Дөйә лиса

1. Выпишите животных, которые живут в Башкортостане

Ҡуян, арыҫлан, айыу, бүре, фил, юлбарыҫ, терпе, маймыл, төлкө, бегемот.

Ключи.

Вариант 1. Задание 2: Ҡарға-ворона, ҡуян-заяц, маймыл-обезьяна, ҡарабаш турғай-синица, мышы-лось, юлбарыҫ-тигр, фил-слон.

Задание3: арыҫлан, фил, юдбарыҫ, маймыл,бегемот.

Вариант 2. Задание 2: Турғай-воробей, айыу-медведь, төлкө-лиса, ҡарлуғас-ласточка, арыҫлан-лев, тейен-белка, дөйә-верблюд,

Задание3: Ҡуян, айыу, бүре, терпе, төлкө.

Критерии оценивания.

Задание 1. Максимум 5 баллов.

Оценивание списывания: "5" – за работу, в которой допущена 1–2 исправления или 1 ошибка; "4" – за работу, в которой допущено 2–3 ошибки; "3" – за работу, в которой допущено 4-5; “2” – в которой допущено более 6 ошибок.

Задание 2. 1 балл за каждое за каждое слово. Максимум 7 баллов.

Задание 3. 1 балл за каждую правильно переведенную фразу. Максимум 5 баллов

Максимальное количество баллов 17.

Нормы оценивания:

17 – 15 – “5”

14 – 12 – “4”

11 – 8 – “3”

7 и ниже – “2”