Мир математики глазами детей

Нет детей одаренных и неодаренных, талантливых и обычных. Одарены, талантливы все без исключения дети…

В.А.Сухомлинский

Качества наших учащихся

• Дисциплинированный.
• Неровно успевающий.
• Организованный.
• Выбивающийся из общего темпа.
• Эрудированный.
• Странный в поведении, непонятный.
• Умеющий поддержать общее дело.
• Выскакивающий на уроке с нелепыми замечаниями.
• Стабильно успевающий.
• Занятый исключительно своими делами.
• Быстро, “на лету” схватывающий.
• Не умеющий общаться, конфликтный.
• Общающийся легко, приятный в общении.
• Иногда тугодум, иногда не может понять очевидного.
• Ясно, понятно для всех выражающий свои мысли.
• Не всегда желающий подчиниться большинству или официальному руководителю.

Танграм

Третий признак равенства треугольников

Проблема четырехугольников

Третий признак равенства треугольников в окружающем мире

Египетский треугольник

Эйфелева башня

Высота башни без антенны – 324 м

Масса металлической конструкции – 7300 тонн

Какую массу будет иметь точная копия, высотой 324 см?

Эйфелева башня

Высота башни без антенны – 324 м

Масса металлической конструкции – 7300 тонн

Какую массу будет иметь точная копия, высотой 324 см?

Каждый ребенок, это драгоценный камень

«...математика — это не абстрактные идеи, далекие от реальной жизни. Математика пронизывает все, что нас окружает, и позволяет взглянуть за беспорядочную и хаотичную поверхность нашего мира, увидеть скрытые за ней структуры».

Джордан Элленберг,

профессор математики