«Мир моих увлечений». Мой питомец. Утвердительные и вопросительные

Тема: «Мир моих увлечений». Мой питомец. Утвердительные и вопросительные предложения.

Класс: 2 а и 2 б

Дата: 16.01.2023

Цель урока:

1. Понимание основного содержания (основной темы и главных фактов/событий) учебных текстов, построенных на изученном языковом материале, с опорой на иллюстрации, а также с использованием языковой догадки. 

2. Устные связные монологические высказывания в рамках изучаемой тематики с опорой на картинки, фотографии и/или ключевые слова, вопросы. 

3. Чтение и понимание основного содержания (основной темы и главных фактов/событий) с опорой на иллюстрации и с использованием языковой догадки в учебных текстах, построенных на изученном языковом материале

Ход урока:

1. Приветствие.

2. Речевая разминка.

-What is your name?

- Where are you from?

-How old are you?

- Is it a dog?

-Is he a dad?

- Is she mum?

1. Фонетическая зарядка.

My cat is black.

My cat is fat.

My cat likes rats.

Rats are fat.

1. Постановка темы.

-Ребята, посмотрите пожалуйста на картины и ответьте на вопросы.

- Is it a dog?

- Is it a cat?

-Is it a horse?

- Is it a frog?

- Ребята, посмотрите, пожалуйста, на картины еще раз и скажите, какая тема данного урока? ( Мой питомец)

1. Актуализация грамматических навыков.

- It is a dog. Is it a dog?

Прочитайте эти утвердительные предложения и сделайте из них вопросительные предложения.

Упражнение 1. Составьте вопросы.

1.He is a cook. 2. She is Tess. 3. It is a dog.

4. Tess is good. 5. She is happy. 6. Tom is happy.

7. He is sad. 8.It is a cat. 9. She is a mum.

10. He is a dad. 11. She is a granny. 12. He is a granddad.

1. Формирование навыков аудирования.

Упр.1 стр.7 ( в учебнике)

1. Формирование навыков чтения.

Упражнение 2. Прочитай текст и найди картинку к нему.

1. Look! It is Tom. It is my dog. It is big. It is happy.

2. It is Froggy. It is green. It is funny.

3. It is Kitty. It is good. It is not sad. It is happy.

1. Физкультминутка ( head and shoulders) включить аудиозапись

1. Формирование диалогической речи.

• What is your name?

• How are you?

• Hi !

• What is it?

• Nice to meet you!

• Bye!

1. Формирование навыков письменной речи.

Упражнение 3.

Напишите пропущенные буквы в словах.

Fr__g, d__g, fo__, happ__, s__d, c__t, gre__n, mu___, gran__y, p___n, she__p.

Найдите слова про животных.

1. Рефлексия и отметки.

2. Дом.раб.

Составьте рассказ про своего питомца по плану и нарисуйте картину к нему.

It is a ______ .

It is _____.

It is not_______.