Мир, в котором мы живем. Презентация. 5 класс

Подготовила: Задыляк Л.М.,

учитель первой категории МАОУ СОШ №26

г. Калининград

Гео – Земля графос - пишу

Древнегреческий ученый Эратосфен (около 275-195 г. до н.э.) долгое время был главой самой крупной в те времена Александрийской библиотеки. Современники прозвали его «ученым-пятиборцем», т.к. он занимался астрономией , физикой , математикой , историей , географией . Эратосфен первым обосновал, что география является самостоятельной наукой, и заслужил за это еще одно почетное звание – «отец географии».

ГЕОГРАФИЯ – наука, которая отвечает на вопросы: Что? Где? Почему ?

изучает, исследует, прогнозирует, объясняет.

Значение информации в наше время еще более возросло: современный мир стал почти «единым». Сети Интернета и телефонов опутали его своей незримой паутиной, а главный фактор успеха в любом деле — владение информацией.

Какую же информацию для современного человека и лично для каждого из вас поможет получить география? Что для всех нас важно?

География дает знание процессов развития природы и хозяйства. Это позволит ответить на множество вопросов. Как «живет» наша природа? Почему различаются природные условия и виды деятельности человека в разных странах и регионах? Куда отправляют товары из нашего города и откуда привозят к нам? Как будет меняться природа и хозяйство вокруг нас? Что ждет человека и всю нашу Землю в ближайшем и отдаленном будущем?

География дает практические знания, которые каждому необходимы в повседневной жизни.  Как не заблудиться в лесу? По какой дороге лучше доехать до дачи друга? Какой наилучший маршрут выбрать для поездки на летние каникулы?  Удобно ли позвонить в 9 ч вечера из Москвы дедушке в Новосибирск?  В какое время года лучше отправиться в путешествие, например в Индию или Таиланд?  Откуда у нас дома еда на столе, и из какой страны домашняя техника?

Мы живём на планете Земля.

Это уникальная планета: пока только на ней учёным удалось обнаружить жизнь.

Земля, как заботливая, любящая мать, создала условия для зарождения и развития разнообразных живых организмов.

Разделите изображенные объекты на группы, т.е классифицируйте

Природа – весь мир, который нас окружает и не создан человеком

Природа

Живая

(биосфера)

Ц

А

Бактерии

Неживая

Р

Воздух (атмосфера)

Грибы

С

Растения

Вода (гидросфера)

Горные породы, минералы, горы, равнины (литосфера)

Т

Животные

В

А

Природа состоит из множества тел: земных и космических (приводим примеры )

Тела – это все предметы, которые нас окружают

Неживые:

Живые:

рождаются

дышат

питаются

растут

размножаются

умирают

Живая и неживая природа существуют в тесной взаимосвязи.

Их невозможно разделить. Объекты неживой природы являются средой обитания живых организмов. Они изменяют и дополняют друг друга. И вместе создают уникальную, разнообразную и неповторимую по красоте природу.

Явления природы

Природа постоянно изменяется.

Процессы, происходящие в природе и изменяющие ее, называются явлениями природы

Физические

Биологические

ПРОВЕРЬТЕ СВОИ ЗНАНИЯ

1. Что составляет мир живой природы Земли?

2. Как живые организмы приспособились к физическим

явлениям природы?

4. Вспомните, какие биологические явления природы вам

приходилось наблюдать.

Источники:

• Учебник. География. Начальный курс. 5 класс. И.И.Баринова, А.А.Плешаков, Н.И.Сонин. М. Дрофа.2016 Интернет-иллюстрации
• Учебник. География. Начальный курс. 5 класс. И.И.Баринова, А.А.Плешаков, Н.И.Сонин. М. Дрофа.2016 Интернет-иллюстрации
• Учебник. География. Начальный курс. 5 класс. И.И.Баринова, А.А.Плешаков, Н.И.Сонин. М. Дрофа.2016 Интернет-иллюстрации
• Учебник. География. Начальный курс. 5 класс. И.И.Баринова, А.А.Плешаков, Н.И.Сонин. М. Дрофа.2016
• Интернет-иллюстрации