СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мир волшебных нитей. Техника спирелли

Нажмите, чтобы узнать подробности

Спирелли – это техника художественного творчества, в которой нить наматывается на картон, по контуру которого вырезаны зубчики, чтобы нитка не соскальзывала. На начальном этапе можно делать небольшие надрезы, чтобы нитка лучше держалась, а поскольку отсутствует игла, то и спирелли получается менее травмоопасным видом рукоделия и более легким для выполнения детьми.

Просмотр содержимого документа
«Мир волшебных нитей. Техника спирелли»

 муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад присмотра и оздоровления №2 »  Тема: «Мир волшебных нитей. Техника спирелли». Подготовила воспитатель 1 категории-  Собинова Елена Анатольевна.   г.Курск-2018г.

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад присмотра и оздоровления №2 »

Тема: «Мир волшебных нитей. Техника спирелли».

Подготовила воспитатель 1 категории-

Собинова Елена Анатольевна.

г.Курск-2018г.

Цель. Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста через знакомство с техникой спирелли .

Цель.

Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста через знакомство с техникой спирелли .

Задачи: -познакомить детей с техникой «спирелли»; - показать алгоритм выполнения работы;  -вызвать интерес к нетрадиционному художественному творчеству; -развивать индивидуальные творческие способности;  -способствовать развитию воображения детей при изготовлении поделки из ниток . -развивать мелкую моторику пальцев рук у детей  дошкольного возраста.

Задачи:

-познакомить детей с техникой «спирелли»;

- показать алгоритм выполнения работы;

-вызвать интерес к нетрадиционному художественному творчеству;

-развивать индивидуальные творческие способности;

-способствовать развитию воображения детей при изготовлении поделки из ниток .

-развивать мелкую моторику пальцев рук у детей  дошкольного возраста.

Инструменты и материалы:  Ножницы  (с фигурными и прямыми лезвиями) Нитки (лучше хлопчатобумажные) Простой карандаш Цветной картон А4 Шаблон , схема. Скотч Материалы и инструменты для декора (двухсторонние скотчи, полу бусины, цветная бумага)

Инструменты и материалы:

Ножницы

(с фигурными и прямыми лезвиями)

Нитки (лучше хлопчатобумажные)

Простой карандаш

Цветной картон А4

Шаблон , схема.

Скотч

Материалы и инструменты для декора

(двухсторонние скотчи, полу бусины, цветная бумага)

Спирелли – это техника художественного творчества, в которой нить наматывается на картон, по контуру которого вырезаны зубчики, чтобы нитка не соскальзывала. На начальном этапе можно делать небольшие надрезы, чтобы нитка лучше держалась, а поскольку отсутствует игла, то и спирелли получается менее травмоопасным видом рукоделия и более легким для выполнения детьми.

Спирелли это техника художественного творчества, в которой нить наматывается на картон, по контуру которого вырезаны зубчики, чтобы нитка не соскальзывала. На начальном этапе можно делать небольшие надрезы, чтобы нитка лучше держалась, а поскольку отсутствует игла, то и спирелли получается менее травмоопасным видом рукоделия и более легким для выполнения детьми.

Изонить

Изонить

Советы и рекомендации :

1.Количество выемок может быть четным.

2.Нить натягиваем так, чтобы нить не провисала. Но и не перетягиваем, чтобы не загибался картон. 

3.Нить ведем строго к середине выемки, чтобы работа получалась аккуратной.

4.Намотку можно делать не только по числам. Можно отступать между нитями разное количество лучиков, от этого будет изменяться внутренний диаметр круга. Чем меньшее количество лучиков отступить, тем шире будет круг внутри работы. Если отступить ровно половину лучиков (если представить циферблат: ведем от 12 ч. к 6 ч., от 7 ч. к 1ч. и т.д.), то посередине не будет внутреннего круга, намотка будет напоминать снежинку. 

5.Обязательно поэкспериментируйте с цветом нитей и картона, с количеством выемок/лучиков, но помните, что выемок должно быть четное количество.

6.Выемки могут выглядеть и как надрезы, их можно выполнить на любой форме картона (прямоугольник, квадрат, сердечко и проч.).

7.Интересны работы с несколькими намотками на одной основе.

8.Работу можно модернизировать. Изнанка может выглядеть по-другому: на изнанке можно делать маленькие стежки в соседнюю выемку, на лицевой стороне будет идти намотка. Тогда на изнанке движемся по часовой стрелке, на лицевой – против часовой.

9.Эффектно смотрятся работы, когда намотка нити идет не в каждую выемку, а с ритмичными интервалами. Можно использовать две и более намоток, интересно их располагая.

10.Попробуйте вместо нити использовать узкую капроновую ленту (3 мм), особенно эффектно смотрится полупрозрачные ленты; елочный «дождик»; нить с люрексом; нить секционного окрашивания или меланжевую .

Виды намоток.

Виды намоток.

 Кружковая работа: «Волшебные ниточки».

Кружковая работа: «Волшебные ниточки».

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!