Мисс Весна - 2017

Сценарий конкурсной программы к 8 Марта «Мисс Весна - 2017»

Цели: создать праздничное настроение; расширять кругозор учащихся; развивать умение работать сообща, творческие способности, смекалку, эрудицию, ловкость; умения радовать других и радоваться самим (дарить радость окружающим); воспитывать доброту, уважительное отношение к другим.

Оборудование: книга, чёрный ящик, зеркало; карточки с предложениями (конкурс «Интеллектуальный»), рецептами блюд, конкурс «Походка»; подарки для девочек; таблички с именами девочек, записанные наоборот; корона для победительницы, ленты с надписями «Мисс Очарование», «Мисс Обаяние», «Мисс Совершенство», «Мисс Элегантность».

Домашнее задание:

1. Приготовить оригинальное блюдо, дать ему название и прорекламировать его так, чтобы всем гостям захотелось попробовать ваш кулинарный шедевр.

2. Каждая участница для демонстрации готовит модель бального платья (рисунок) и представляет её. (Варианты: одежда для школы, дискотеки, деловой встречи, для бального вечера, для спортивного праздника).

3. Приготовить номер художественной самодеятельности (песня, танец, стих, инсценировка из пьесы и т.д.)

Ход мероприятия

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости!
Ведущий 2: Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Ведущий 2: Вот и пришла весна, вот и наступил март. 
Ведущий 1: А  март - это песня!
А  март - это сказка!
А  март - это сплошь чудеса и весна!
А  март - это свежесть,
А март - это праздник
Добрых и милых девчонок и мам!
Ведущий 2: 8 Марта солнце начинает пригревать землю, на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи. Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек, сестренок и одноклассниц. Всех, кого мы знаем и кого не знаем.  Всех, кто живет рядом с нами  и далеко от нас. Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй.  
Ведущий 1: Мы искренне поздравляем вас с самым красивым праздником – Днём 8 Марта! Пусть ваши сердца всегда будут наполнены любовью и добротой. Желаем вам счастья и здоровья.

Ведущий 1: Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.
Ведущий 2: И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс «Мисс Весна».
Ведущий 1: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.
Ведущий 2: Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту. Красота спасет мир!

Ведущий 1: Пусть за окнами давят морозы,

А у нас наступила весна.

Расцвели, наши девочки-розы,

Их таланты и красота.

Ведущий 2: Вы увидите и восхититесь,

Что умеют девчонки у нас.

И, наверное, удивитесь,

Не узнаете вы их сейчас.
Ведущий 1: Итак, встречайте, наши конкурсантки.

(Мальчики по очереди читают стихи о девочках, девочки выходят по очереди)

1. Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет.

2.Номер два – мадам, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее видок хороший.

3.Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая!

4.Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет,
Тоже мисс быть первой хочет!

5.Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,

Всем сегодня угодит!

Ведущий 2: Мы собрались, чтобы увидеть таланты наших девочек, оценить их привлекательность и очарование, юмор и находчивость.

- Пусть в нашей игре победит дружба.

- Пусть не будет слёз, разочарований.

- Пусть всю игру нам сопутствует ваши знания, улыбки и успех!

Итак, начинаем соревнование. Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой по результатам будет присвоено звание «Мисс Весна 2017».

«Разминка». Задание 1. Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Наши девочки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся. Участницы должны пройти по сцене с книгой на голове, не уронив ее, потом развернуться и вернуться на свое место.

Задание 2. Сейчас наши милые участницы проведут для нас экскурсию по кухне. Я буду называть определение какой-то посудной принадлежности, а они должны угадать, что это за предмет. Участницам на обдумывание каждого ответа дается 20 секунд. За каждый правильный ответ девочки получают 1 балл.

1. Сорт посуды, разрисованной узорами только синего цвета. (Гжель). 
2. Самый благородный сорт стекла. (Хрусталь). 
3. Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы. (Ваза). 
4. Бумажные или льняные квадратики для вытирания рук и губ после еды. (Салфетки). 
5. Набор посуды для чая, кофе или обеда. (Сервиз). 
6. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды, чтобы подать к столу. (Поднос). 
7. Бывает кухонным, бывает и пиратским. (Нож). 
8. Затычка для бутылки. (Пробка). 
9. Посуда для соли. (Солонка). 
10. Салфетка, которую постилают на стол. (Скатерть). 

Конкурс 1. «Звезда».  Вам предлагается продемонстрировать свои артистические способности: спеть любимую песню, прочитать юмористический рассказ, стихотворение, инсценировать отрывок из пьесы, т.е. придумать номер художественной самодеятельности.

Конкурс 2. "Чёрный ящик".

Определить по тексту, какой предмет находится в чёрном ящике. Кто первый ответит, тот заработает балл.

Наверное, ещё первобытному человеку было интересно, как он выглядит, и для этого он использовал лужицу воды. Затем придумали небольшой бронзовый кружок, который полировали с одной стороны. Современный вид этого предмета изобрели мастера древней Венеции. Способ его изготовления держался в строжайшей тайне, даже мастера жили на острове, куда посторонний не мог попасть. Тому, кто покидал остров, грозила смерть. Этим предметом украшали богатые дворцы и дома, а бедным он был не по карману, так как стоил очень дорого. Сейчас этот предмет есть в каждом доме. О чём идёт речь? (Зеркало)

Конкурс 3. «Интеллектуальный» Аплодисментам нет конца. Но нужно приступать к следующему заданию. Всем известна пословица «по одежке встречают, по уму провожают». Каждой участнице надо правильно прочитать предложения, соблюдая нормы русского языка.

1. Нет ничего красивее персидского ковра. (красивее)

2. В магазине продаются жалюзи. (жалюзи)

3. На столе стояли красивые торты. (торты)

4. Они позвонят вам завтра. (позвонят)

5. Я создал свою программу. (создал)

- Молодцы! А теперь, проверим, знаете ли вы цветы.

1. Назовите имя царицы всех цветов. (Роза) 
2. Как называется японское искусство составления букетов? (Икебана) 
3. Какая страна считается родиной тюльпанов? (Голландия) 
4. По лепесткам какого цветка принято гадать «любит – не любит»? (Ромашка) 
5. В какой сказке в декабре зацветают подснежники? (12 месяцев) 
6. Если коснуться этого цветка, то, кажется, что он вот-вот зазвенит (Колокольчик) 
7. Жёсткий лепесток, тонкий стебелёк. Как прекрасна ликом красная…(Гвоздика)

8. Какой цветок появляется ранней весной, сразу из-под снега? (Подснежник)

9. Однажды богиня цветов Флора спустилась на землю и стала одаривать цветы именами. Один неприметный цветок она вместе с именем наделила чудесной силой –  возвращать память людям, которые начали забывать близких или свою Родину. (Незабудка)

10. На Руси этот цветок считался символом непорочности и чистоты, поэтому его часто дарили невестам. Считали его и символом мира (Лилия)

Конкурс 4. «Хозяюшка».

Как вы знаете, каждая девушка должна быть ещё и хорошей хозяйкой, уметь накрыть на стол, вкусно приготовить. Участницам было дано домашнее задание: приготовить оригинальное блюдо, дать ему название и прорекламировать его так, чтобы всем гостям захотелось попробовать ваш кулинарный шедевр.

Конкурс 5. "Кулинарный поединок"

- Как узнать, испёкся ли пирог? (Проткнуть деревянной палочкой)

- Как почистить лук, чтобы не текли слёзы? (Опустить в воду)

- Что нужно сделать, чтобы яйцо при варке не лопнуло? (Добавить соль в воду)

- Что нужно сделать, не добавляя воды, чтобы пересолённый суп стал нормальным? (Опустить несколько сырых картошек на некоторое время.)

- Назови блюдо быстрого приготовления. (Яичница, бутерброды)

Конкурс 6. “Угадай рецепт”.

Наугад девочки вытягивают рецепт. В каждом перечислены основные ингредиенты всем хорошо известных блюд. Нужно быстро и правильно угадать блюдо.

1 рецепт: 50 г дрожжей, 2 чайные ложки сахара, 200 г мягкого маргарина, 3,5 стакана муки, яблочное повидло. (Пирожки с повидлом)

2 рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло. (Винегрет)

3 рецепт: майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская. (Оливье)

4 рецепт: яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси. (Селедка под шубой)

5 рецепт: свёкла, капуста, картошка, лук, морковь, помидор, мясо, вода, укроп, петрушка, лавровый лист, соль. (Борщ)

Игра со зрителями. Пока наши участницы готовятся, мы проверим, как вы хoрoшo знаете сказки, а мамам разрешается пoмoгать. Я буду читать сказки, а вам надо узнать, какие сказки перепутались.

Жили – были три медведя. И была у них избушка лубяная, а ещё была ледяная. Вoт бежали мимо мышка-нoрушка и лягушка-квакушка, увидали избушки и гoвoрят: «Избушка, избушка, пoвернись к лесу задoм, а к нам передoм». Стoит избушка, не двигается. Решили oни вoйти, пoдoшли к двери, пoтянули за ручку. Тянут –пoтянут, вытянуть не мoгут. Виднo, лежит там Спящая красавица и ждёт, кoгда Емеля её пoцелует.

(7 сказoк: Три медведя, Заюшкина избушка, Теремoк, Баба - яга, Репка, Спящая красавица, Пo щучьему веленью)

-Проверим, какие блюда записали наши участницы. Читайте рецепт и название блюда.

-Наши очаровательные участницы, наверное, устали. Пусть они немножко отдохнут и послушают поздравления мальчиков.

1-й мальчик: Праздник сегодняшний мы продолжаем,

 Девочек наших мы поздравляем!

2-й мальчик: Мы бы отдельно спели для каждой,

 Только поем мы, скажем, не важно!

3-й мальчик: Если дразнил вас когда – то обидно,

 Честное слово, очень мне стыдно.

4-й мальчик: И не от злости, а по привычке

 Дёргал частенько вас за косички!

5-й мальчик: Все мы задиры, ведь знаете сами,

 Но обижать мы вас больше не станем!

6-й мальчик: Очень Вас просим, Вы нас простите

 И поздравленья эти примите!

Частушки для девочек (исполняют мальчики)

Нашим девочкам частушки

Мы сегодня пропоём.

Пусть запомнят на все годы,

Как мы весело живём.

8 марта – день чудесный,

Радостный, весёлый,

Мы желаем на «отлично»

Вам учиться в школе!

Я Алине подарил

Плитку шоколада,

А в открытке написал,

Что делиться надо.

Нашей Соне я сегодня

подарил конфетку,

А потом меня за это

Отлупила Ксюша.

Почему мы здесь все пляшем,

Почему мы здесь поём?

Потому что всех девчонок

Поздравляем с Женским днём!

Повезло девчонкам нашим,

Они у нас счастливые,

Потому что мы у них

Самые красивые.

Мы желаем только счастья

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекрасней

Во всей школе просто нет!

Конкурс 7 « Модельер» Каждая участница приготовила одну модель бального платья (рисунок) и представляет её.

Конкурс 8. «Походка». (Задания на карточках)

1. Пройтись, как работница офиса, идущая с кипой бумаг и   открывающая себе  дверь

2. Пройтись, как балерина на сцене.

3. Пройтись, как девушка, у которой жмут туфли.

4. Пройтись, как девушка с тяжёлыми сумками, идущая по лестнице.

5. Пройтись, как гимнастка, идущая по канату в цирке.

(Девочки готовятся)

Викторина для болельщиков «Знаешь ли ты женщин?»

1. Названия, каких цветов совпадают с женскими именами? (Роза, Лилия, Виолетта.)

2. Как называется произведение, в котором главная героиня из-за неразделенной любви превратилась в пену? (Русалочка)

3. Как звали героиню русской народной сказки «Царевна-лягушка»? (Василиса)

4. Назовите имя легендарной русской женщины, которая использовала нетрадиционный летательный аппарат. (Баба-яга)

5. В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, мечтающей устранить еще более прелестную соперницу? («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»; «Белоснежка и семь гномов»)

6. Как звали девушку, поехавшую на торжество в карете из тыквы и потерявшую на балу туфельку? (Золушка)

7. Имя девочки, запрещающей братцу пить воду из лужицы? (Аленушка)

8. Молодая леди, отказавшаяся выйти замуж за сына жабы, а затем за крота. Но впоследствии ставшая женой эльфа. (Дюймовочка)

9. Весьма чувствительная и нежная девушка, способная почувствовать под множеством перин даже горошину. (Принцесса на горошине)

10. Имя молодой особы, обожающей все прекрасное, пожелавшей получить в подарок чудо-цветок, а потом влюбившейся в чудовище? (Настенька)

Конкурс 9 "Найти свои имена, написанные наоборот".
(Набросать на полу таблички с именами, написанными наоборот; кто быстрее найдёт своё имя)

- Наступил долгожданный момент подведения итогов. Слово для награждения предоставляется жюри. (Жюри объявляет победителей в следующих номинациях: «Мисс Очарование», «Мисс Обаяние», «Мисс Совершенство», «Мисс Элегантность»)

- А победителем конкурса «Мисс Весна- 2017» стала …

(Участницам надеваются ленты, победительнице – корона)

Ведущий1: На этом наш конкурс завершается.
Я всем вам, девочки, желаю,
Чтоб всегда здоровы были.
Чтоб смеялись и  шутили.
Весны вам радостной и  нежной.
Счастливых дней и розовой мечты.
Пусть дарит март вам, даже снежный
Свои улыбки и цветы.
Вам сегодня поздравленья
И подарки  от души.
И признаемся, что очень
Вы сегодня хороши.

Вручение подарков девочкам.

Ведущий 2: 
Закончился конкурс, 
Закончилась встреча, 
Настал расставания час. 
Мы все чуть устали, 
Но нас согревали 
Улыбки и блеск ваших глаз. 
До свиданья, друзья! 
До новых встреч!

С наступающим первым праздником ВЕСНЫ, милые мамы, девочки и учителя!

Звучит песня «Самая счастливая».

Чаепитие.