Мисс Золушка (конкурсная программа для девочек)

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ ЛЕДИ

Названия конкурсов:

1. «Визитная карточка».

2. «Танцевальный».

3. «Чудо-коктейль».

4. «Ожерелье для Золушки».

5. «Поэтический конкурс».

6. «Найди свою туфельку».

7. «Караоке».

Эту праздничную программу можно проводить как в школе, так и в летнем ла­гере. Соревнования проходят в зале, середина которого свободна. С правой сто­роны стены стоят стулья для участниц, с левой - столы с табличками с именами конкурсанток. В центре зала - жюри. Участвуют 5 девушек, у каждой - жетончик с номером.

Звучит легкая музыка. Появляется ведущий.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегод­ня мы станем свидетелями замечательного события: в этом зале состоится конкурсная программа «Мисс Золушка». Нам предстоит выбрать самую лучшую де­вушку нашей школы (нашего лагеря). Участницы кон­курса, конечно же, очень волнуются и давайте под­держим их аплодисментами!

Я с удовольствием представляю вам участницу под номером один.

Начинается представление девушек и пригла­шение их в зал. Девушки выходят и занимают свои места. Представление жюри.

Ведущий: Итак, мы начинаем программу, и пер­вый наш конкурс называется «Визитная карточка».

Участницы должны заранее приготовить это за­дание. Каждая по очереди выходит в центр зала и рассказывает о себе: увлечения, любимые книги, песни, достижения, девиз и т.п.

Ведущий: А сейчас мне хочется поиграть со зри­телями. Эта веселая игра называется «Эхо». Я буду читать стихотворение, а вы хором повторяйте окон­чания последних слов.

Ведущий: Собирайся, детвора!

Ра, ра, ра.

Начинается игра!

Ра, ра, ра.

Сколько времени сейчас?

Зал: Час, час, час.

В.: Как кричит в селе петух?

Ух, ух, ух.

Как пищит в дупле оса?

Са, са, са.

Сколько будет дважды два?

Два, два, два.

Это ухо или нос? (показывает на ухо).

Нос, нос, нос.

Это локоть или глаз? (показывает на локоть)

Глаз, глаз, глаз.

Ну, а это что у нас? (показывает на нос).

Нас, нас, нас.

Неужели это так?

Так, так, так.

Вы хорошие всегда?

Да, да, да.

Ведущий: Славно мы повеселились, Поиграли, пошутили, А теперь пришла пора Танцевать вам, детвора. Внимание! Объявляется «Танцевальный кон­курс». С давних времен у всех народов музыка и танцы сопровождали любое торжество. Музыка со­здает приподнятое настроение, она способствует сближению людей, проявлению лучших сторон че­ловеческой души. Танцы - любимое занятие моло­дежи на праздниках и вечерах. Умением вести себя во время танцев обладают далеко не все. Давайте посмотрим, как умеют танцевать наши девушки. Мы приглашаем в зал очаровательных девушек вместе с партнерами.

Звучат музыкальные отрывки: танго, вальс, рэп, цыганочка, твист, русская плясовая, летка-енка. Жюри оценивает четкость и грациозность исполнения.

Ведущий: Спасибо! Все пары были сегодня на высоте и продемонстрировали отличные танцеваль­ные способности. Мы знаем, что наши девушки - будущие хозяйки. Как приятно будут удивлены гос­ти, когда попробуют ваше необыкновенное кулинар­ное творение. Все девушки приглашаются за столи­ки со своими именами. За 3 минуты они должны не только приготовить чудо-коктейль, но и дать ему свою собственную рекламу.

Звучит веселая музыка. Болельщики и зрители поддерживают своих конкурсанток аплодисментами. Свои чудо-коктейли участницы представляют жюри.

Ведущий: Молодцы! Настоящие кулинарные мастерицы!

Итак, мы продолжаем наше соревнование. Все девушки хотят быть самыми красивыми, самыми оба­ятельными и привлекательными. И в этом им нередко помогают маленькие безделушки: сережки, броши, колечки... А как бывает привлекательна вещь, сделан­ная собственными руками! Мы объявляем следующий конкурс. Он называется «Ожерелье для Золушки». Вы заметили, что на ваших столиках находится тарелка с необыкновенными бусинками, предназначенными для этой работы. Как только прозвучат первые аккорды мелодии - вы начинаете делать свое ожерелье. Как только музыка остановиться - вы прекращаете рабо­ту. Будьте внимательны: жюри будет учитывать длину и качество вашего фруктово-овощного шедевра.

Для выполнения этого задания на каждом столе девушки должна стоят тарелка. На ней - нарезанные тонкими колечками лимоны и апельсины; несколько плодов оливок; можно положить консервированную кукурузу и горошек. Все предметы участницы нани­зывают на толстую нитку.

Ведущий: Посмотрите, какие необычные ожере­лья получились у наших девушек! Яркие, сочные, кра­сивые! А как вкусно они пахнут! Давайте послушаем, что думает по этому поводу наше уважаемое жюри.

Жюри подводит итоги.

Ведущий: А сейчас мы предлагаем нашим да­мам принять участие в «Поэтическом конкурсе». Все получают чистые листы бумаги и ручку. Вашему вни­манию представлены следующие слова и словосо­четания:

любимый мой, дорогой, ненавижу, увижу.

Пожалуйста, запишите. Используя их, за 3 мину­ты вы должны сочинить стихотворение о любви. Можно добавить и свои собственные слова. Итак, начинайте!

А мы приглашаем на сцену танцевальную группу, которая исполнит для всех зажигательный танец.

Золушки читают свои стихи. Жюри подводит итоги.

Ведущий: О! Я вижу наши Золушки немного уста­ли. Милые девушки! Давайте отдохнем. Предлагаю вам принять участие в шуточной игре «Найди свою ту­фельку». Мы приглашаем в зал всех участниц нашей программы. Сейчас вам при помощи платка завяжут глаза, затем вы снимете свои туфельки и поставите рядом с собой. Через несколько минут зазвучит музыка. В ритме вальса вы будете стараться двигаться по кругу, как только музыка остановиться - вы должны как можно быстрее найти свою туфельку и одеть ее. Победит та участница, которая сделает это первой.

Звучит музыка, начинается танец с завязанными глазами.

Ведущий: Наш последний конкурс называется «Караоке». Сейчас наши девушки покажут нам свои музыкальные таланты. Каждой участнице предла­гается текст определенной песни, которую она дол­жна исполнить.

Под караоке исполняются отрывки популярных песен.

Ведущий: Пока наше уважаемое жюри подводит итоги, мы послушаем замечательную песню о любви.

Подведение итогов. Награждение победителей.