МК.Брошь из фетра.

Мастер-класс «Изготовление броши из фетра».

Воспитатель 7кл. Кононенко Г.А.

5.03.2020год

ГБОУ РК «Феодосийская специальная школа-интернат»

Мастер-класс «Изготовление броши из фетра»

Дата:5.03.2020 год

Класс:7

Воспитатель: Кононенко Г.А.

Цель: изготовить своими руками брошь из фетра

Задачи:

- учить работать с нетканым материалом – фетром;

- учить работать с инструкционной картой:

работать с шаблоном, кроить детали цветка, сборка цветка, декорирование цветка перьями, стразами, божьими коровками из дерева;

- воспитывать аккуратность и бережное отношение к труду других;

- прививать интерес к созданию изделий своими руками.

Коррекционно-развивающие:

- развивать навыки работать с фетром и шаблонами;

- развивать творческое мышление и воображение, умение видеть красоту.

Словарь:

БРОШЬ,БРАСЛЕ́Т,ЗАКО́ЛКА,ЗУБОЧИ́СТКА,КЛЕЙ,НО́ЖНИЦЫ,ИГО́ЛКА,ТЕРМОКЛЕ́Й, УКРАШЕ́НИЕ ,ФЕТР, ТЕРМОПИСТОЛЕ́Т, ТЫЧИ́НКИ, ,ЦВЕТО́К.

Оборудование: инструкционная карта «Изготовление броши из фетра», фетр, ножницы, иглы, нитки, термопистолет , термоклей, божьи коровки деревянные, стразы, застёжки для броши,перья цветные;

Примеры изделий, Т.Б. работы с ножницами , термоклеем, иглой.

Ход занятия

1. Приветствие. Подготовка материалов

2. Вопросы для определения темы занятия:

- Что это?- (брошь, украшение, цветок)

- Зачем или для чего? (Можно украсить одежду, волосы)

- Из чего изготовлена?(Из фетра)

Итак, сегодня мы изготовим брошь из фетра.

Применение фетра (зрительный ряд) : браслеты ,заколки, игрушки ,футляры.

Преимущества фетра:

— экологическая чистота,

— высокая технологичность ,

— приклеивается, пришивается, режется без образования бахромы

1. Т.Б. ножницы, термоклей, иглы.

2. Сегодня вы будете работать с инструкционной картой (инструктаж)

Перед вами на столе лежат шаблоны лепестков цветка ,чашелистика и двух листиков. Выбираем цвет фетра (по вашему вкусу) мелком обводим шаблон на фетре аккуратно, сначала старательно и компактно раскладываем лепестки цветка, а потом на зеленом фетре шаблоны листиков и чашелистика. Обведенные шаблоны на фетре вырезаем ножницами.

Из зелёного круга ,наполнителя, чёрных ниток делаем сердцевину цветка. Вдеваем чёрную нитку в иголку, делаем узелок , сшиваем намёточным швом по кругу ,в который вкладываем немного наполнителя, стягиваем и получается сердцевина цветка с горошину величиной.

Вдеваем красную нитку в иголку, делаем узелок , сшиваем маленькие лепестки с тычинками из толстых шёлковых ниток и пришиваем к зелёной сердцевине, чтобы получился цветок, а затем аккуратно пришиваем большие лепестки, предварительно присборенные. У нас получился цветок ,к которому мы пришиваем зелёные листики , чашелистик -осталось закрепить застёжку, которую мы пришиваем с помощью кусочка фетра, продев его сквозь застёжку. Далее , тщательно закрепив нитку, обрезаем её, иголку вставляем в игольницу.

1. Сейчас, когда ваши цветы готовы, их можно украсить стразами, перьями, божьими коровками. Это мы делаем с помощь клея и зубочистки.

У вас все отлично получается!

1. Вот и готова ваша брошь. Но это может быть не только брошь.

Что еще можно украсить таким цветком из фетра?

А можно подарить брошь маме, бабушке, сестре или тете на 8 марта?

1. Рефлексия : я сегодня сшил(а) брошь, я научилась (лся), мне было (трудно, легко, интересно, неинтересно)

2. Оценивание. Вы все очень хорошо поработали! Молодцы! Всем спасибо!

3. Итог. Выставка.

БРОШЬ

ЗУБОЧИ́СТКА КЛЕЙ НО́ЖНИЦЫ ИГО́ЛКА ФЕТР ТЕРМОКЛЕ́Й ТЫЧИ́НКИ УКРАШЕ́НИЕЦВЕТО́К

СТРА́ЗЫ