ММ презентация к род собр Поощрение и наказание в семье

Родительское собрание «Есть ли польза от наказаний в семье?»

Материалы учителя английского языка

Петровой М.А. к родительскому собранию (октябрь 2019)

Не спеши карать – спеши миловать. Русская пословица

Задачи собрания:

• Обсудить проблему поощрения и наказания ребёнка в семье
• Рассмотреть приемы построения гуманных отношений в семье
• Способствовать формированию представлений об истинном родительском авторитете и желанию его проявления в отношениях с детьми.

Официальные документы

• Всеобщая декларация прав человека
• Декларация прав ребенка
• Конвенция о правах ребёнка
• Конституция Российской Федерации
• Семейный кодекс Российской Федерации
• Закон Российской Федерации «Об

Образовании»

• Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»

Если ты провинился, как наказывают тебя дома?

• Ругают-13
• Бьют - 1
• Запрещают гулять-9
• Ограничение компьютера-11
• Не разговаривают- 1
• Читают нотации - 4

Если тебе что-то удалось, то как реагируют родители?

• Хвалят – 28
• Называют ласковыми словами – 10
• Делают подарки – 6
• Не обращают внимания – 5

Хочется ли тебе исправить ошибку, если тебя наказали?

• Да – 23
• Нет – 22
• Иногда - 4

Хочется ли тебе сделать что-то еще лучше, если тебя хвалят?

• Да – 32
• Нет – 11
• Иногда - 6

Делишься ли ты своими секретами с родителями ?

• Да – 18
• Нет – 16
• Иногда - 15

• Наказание — применение каких-либо неприятных или нежелательных мер в отношении человека в ответ на неповиновение или на неугодное поведение.

Виды наказаний:

• словесное наказание (угрозы, оскорбления, унижения, крики, ворчание и т. д.);
• физическое наказание (шлепки, порка ремнём, подзатыльники и т. д.);
• наказание изоляцией (стояние в углу, запирание в комнате в одиночестве, отказ от контакта и т. д.);
• наказание трудом ( уроками, чтением);
• наказание лишением (лишение прогулок, сладостей, компьютера и т. д.).

Словесное наказание

• Ты опять не прибрался в комнате! Посмотри, какая у тебя грязь!

• Я расстроена тем, что ты не держишь слово. Я думала, мы с тобой договорились, что в своей комнате ты теперь прибираешься каждый день.

Физическое наказание

• Агрессия родителей порождает

агрессию детей

• Ухудшается эмоциональное состояние ребенка
• Ухудшаются взаимоотношения со сверстниками
• Повышается уровень тревожности ребенка

Наказание изоляцией

• Помните об индивидуальных различиях в психике.

Этот вид наказания может быть эффективен по отношению к ребенку уравновешенному, спокойному, но совсем не подойдет ребенку гиперактивному или человеку тревожному.

Наказание трудом

Хочешь вырастить лентяя- наказывай трудом

Хочешь вырастить человека невежественного- наказывай учебой

Наказание лишением

• Наказывать ребёнка лучше, лишая его хорошего, чем делая ему плохое

(лишение «золотого фонда радости»)

• Выбирая наказание для каждого случая, всегда спрашивайте себя: «А какую цель я преследую?» Удаётся ли добиться поставленной цели? Если нет, то наказание будет бессмысленным.

Основной принцип наказания

• Наказание допустимо и оправдано, если оно логически вытекает из поступков ребёнка. Оно должно быть разумным и прямо связанным с содержанием поступка.
• Будьте уверены, что не переступите черту, наказывая ребенка (что может стать причиной жестокого обращения)
• Наказывайте поведение, а не самого ребенка
• Старайтесь наказывать сразу
• Не злоупотребляйте наказаниями

Взрослые проблемы от детских наказаний

Если вас ставили в угол,

Если с вами часами не разговаривали,

Если к вам применяли телесные наказания,

Если вас всегда лишали любимого занятия,

Если вам подолгу читали нотации,

то в трудные моменты вы теряетесь, т.к. чувствуете себя загнанным в угол

то в вас живет постоянное чувство вины и обиды

то вы предпочитаете пассивно смотреть со стороны на происходящее, боясь ошибиться и вновь испытать боль

то вы не доверяете людям, постоянно эмоционально отстраняетесь от окружающих, предпочитаете быть один

то у вас заниженная самооценка, у вас выработалась тягостная привычка извиняться и оправдываться перед окружающими

Индивидуальная работа

Задание родителям: поделить лист на две части и написать в одной из них слова, которыми вы выражаете недовольство действиями ребенка, указываете ему на недостатки, а в другой – которыми поддерживаете своих детей.

В каком столбике оказалось больше высказываний и выражений?

Поощрение - признание результатов труда с помощью различных мер морального и материального характера, положительная оценка деятельности.

Советы родителям, как поощрять детей

Слова поддержки

• -Зная тебя, я был уверен, что ты сделаешь хорошо
• У тебя есть некоторые соображения по этому поводу, готов ли ты начать…
• Это серьёзный вызов, но я уверен, что ты готов к нем

Поощрять можно и нужно все стороны поведения ребёнка. Особое внимание необходимо уделять похвале за совершённое ребёнком усилие

Как хвалить, чтобы сохранить способность ребёнка радоваться самому делу?

• Подчёркивать радость ребёнка от преодоления трудностей:

« Ты можешь! Сегодня ты сумел подняться над собственной ленью, пассивностью.

Ты сумел, ты стал ещё сильнее, ты преодолел, ты победил!»

Но при этом помните- к похвале дети привыкают быстро. Хвалите за конкретное дело, результат или за большие усилия ребенка в достижении результата ( даже если он его не достиг)

«Ладонь поддержки»

Не воспитывайте детей - все равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя. Английская пословица

Дети учатся у жизни

• Если ребенка постоянно критикуют, то он учится ненавидеть.
• Если ребенок живет во вражде, то он становится агрессивным.
• Если ребенка постоянно высмеивают, то он становится замкнутым.
• Если ребенок растет в упреках, то он учится жить с чувством вины.

• Если ребенка постоянно подбадривают, то он учится верить в себя.
• Если ребенка хвалят, то он учится быть благодарным.
• Если ребенка поддерживают, то он учится ценить себя.
• Если ребенок живет в безопасности, то он учится верить в людей.
• Если ребенок растет в честности, то он учится быть справедливым.

А в какой атмосфере живет ваш ребенок?