Социальные партнеры нашего детского сада, такие как Энский центр музейной педагогики и детского творчества Русского музея, Интерактивный музей сердца, НИИ славянской культуры, библиотеки, детская поликлиника, этнодосуговый центр «Пригожница», Ассоциация приемных родителей, опекунов и попечителей г. Энска, Молодежный творческий форум «Китеж плюс», ГО МЧС, клуб «Витязь» и многие другие, разрабатывают совместно с педагогами проекты эффективной и позитивной социализации детей, воспитания по 7 направлениям воспитания федеральной программы воспитания начиная с двух лет. Совместные проекты решают широкий круг социально значимых, помогающих и компенсирующих задач воспитания.
Также на базе нашего детского сада мы будем открывать городской центр детского волонтерства «Доброгород в руках детей», где будут реализованы посильные проекты по всем направлениям добровольчества.
Социальное партнерство дает нам много интересных возможностей для воспитания дошкольников в условиях открытых площадок. Последние годы мы работаем с социальными партнерами и родителями на территории детского сада. Приведем примеры некоторых мероприятий, которые реализуются на улице совместно с социальными партнерами: «Начало учебного года — начало новой жизни», «Эликсир здоровья от деда Мороза и Снегурочки», «Малые олимпийские игры», «Безопасная неделя», «Неделя фенологии и экокультуры», флешмобы двигательной активности и пропаганды здорового образа жизни, привлечения внимания к проблеме социального здоровья, к проблемам культуры.
| Направления социального партнерства в воспитании |
| Эстетическое и познавательное направления воспитания | Физическое и оздоровительное направления воспитания | Духовно-нравственное, социальное и трудовое направления воспитания |
| Участники сетевого взаимодействия |
Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Государственный Русский музей», отдел «Энский центр музейной педагогики и детского творчества» Русского музея, проект «Русский музей — виртуальный филиал». ГБОУ СОШ № 644. ГБОУ СОШ № 667 имени Героя Советского Союза К.Я. Самсонова (Москва). Автономная некоммерческая организация «Научно-исследовательский институт славянской культуры». ГБУ «Централизованная библиотечная система Энского района» | АГ лига на базе Северо-Западного федерального медицинского исследовательского центра. Добровольное пожарное общество г. Энска (ДПО). Автор-разработчик рабочей тетради для старших дошкольников по противопожарной безопасности. ООО «Центр педагогического образования» при Педагогическом обществе России. ООО «ЭНСкоград». ИМЦ Энского района «Школа молодого воспитателя» | ГБДОУ «Радуга» Центрального района и социальный проект «Добропочта». ГБДОУ № 96 Энского района. ГБДОУ № 4 Энского района. ООО «Центр педагогического образования» при Педагогическом обществе России (Москва) и социальный проект «Вместе» |
| Сущность партнерства и сетевого взаимодействия |
Совместные занятия — для дошкольников и школьников. Совместные выставки детского творчества. Тематические конкурсы детского творчества. Мастерские и мастер-классы для детей, организованные педагогами детского сада и школы друг для друга в рамках тематики конкурсов детского творчества. Обучающие мастер-классы для педагогов и родителей. Виртуальные экскурсии в Русский музей для начальной школы. Проектирование совместных инновационных продуктов в образовании для обновления образовательного процесса и образовательных программ | Открытые мероприятия для родителей по формированию ЗОЖ семьи. Открытые мероприятия по обмену профессиональным опытом: ЛФК, бассейн, занятия по физическому воспитанию, организация двигательной активности на улице. Совместные занятия и другие формы образовательной деятельности по воспитанию ЗОЖ и полезных привычек у детей. Конкурсы и досуги, спортивные праздники районного и городского уровня | Быть полезным и нужным. Совершать добрые дела и поступки |
| Результат партнерства и сетевого взаимодействия |
Единая доступная культурно-развивающая среда в воспитании детей дошкольного и младшего школьного возраста. Ценностное отношение к красоте и познанию у ребенка | Единая обучающая среда взрослых участников сетевого взаимодействия: педагоги — медики — родители — другие специалисты. Условие повышения профессиональной компетенции и компетенции родителей — сетевые условия становления здоровой личности. Расширение и углубление ценностей и представлений о здоровье и ЗОЖ у детей. Ценностное отношение детей к ЗОЖ, овладение элементарными гигиеническими навыками и правилами безопасности | Личностная позиция наследника традиций и культуры, защитника Отечества, ответственного за будущее своей страны. Способность к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию, индивидуально-ответственному поведению у детей. Ценностное отношение детей к семье, дружелюбие, способность находить общий язык с другими людьми. Ценностное отношение к труду, трудолюбие, приобщение ребенка к труду |
| Субъект социального партнерства | Цель социального партнерства | Целевая
аудитория | Формы участия |
| Эстетическое и познавательное направления воспитания |
| Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры «Государственный Русский музей», отдел «Российский центр музейной педагогики и детского творчества» Русского музея, проект «Русский музей — виртуальный филиал» | Воспитание, социализация и культурация детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами искусства. Реализация художественно-эстетического и познавательного направлений воспитания | Дети дошкольного и младшего школьного возраста | Совместные занятия в специально созданной среде ДОО для дошкольников и школьников; виртуальные экскурсии в Русский музей для начальной школы |
| ГБОУ СОШ № 644 Энского района, ГБОУ СОШ № 667 имени Героя Советского Союза К.Я. Самсонова | Реализация художественно-эстетического и познавательного направлений воспитания | Дети дошкольного и младшего школьного возраста; педагоги дошкольного и начального общего образования; родители детей | Мастерские и мастер-классы для детей, организованные педагогами детского сада и школы друг для друга в рамках тематики конкурсов детского творчества; обучающие мастер-классы для взрослых — педагоги и родители |
| Автономная некоммерческая организация «Научно-исследовательский институт славянской культуры» | Реализация художественно-эстетического и познавательного направлений воспитания | Дети дошкольного и младшего школьного возраста; педагоги дошкольного и начального общего образования | Тематические конкурсы детского творчества; мастерские и мастер-классы для детей, организованные педагогами детского сада и школы друг для друга в рамках тематики конкурсов детского творчества |
| ГБУ «Централизованная библиотечная система Энского района» | Реализация художественно-эстетического и познавательного направлений воспитания | Дети дошкольного и младшего школьного возраста; педагоги дошкольного и начального общего образования; родители детей | Совместные выставки детского творчества — работы дошкольников выставляются в школе и библиотеке, работы детей начальной школы — в детском саду и библиотеке; экскурсии, встречи с детскими писателями и редакторами детских журналов, обзоры современных детских книг, тематические беседы; литературные игры, викторины, конкурсы |
| Итог социального партнерства и сетевого взаимодействия: единая доступная культурно-развивающая среда для позитивной социализации и воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста (начальная школа), реализация принципов ФГОС и ФОП ДО и ФОП НОО, повышение качества воспитания в дошкольном образовании. Ценностное отношение к красоте и познанию у ребенка. |
| Физическое и оздоровительное направления воспитания |
| АГ лига на базе Северо-Западного федерального медицинского исследовательского центра им. В.А. Алмазова | Формирование ценностного отношения дошкольников к здоровью и ЗОЖ; ранняя профилактика артериальной гипертензии и факторов риска сердечно-сосудистых осложнений; просвещение родителей в области здоровьесбережения детей (правильное питание ребенка); повышение профессиональной компетентности педагогов в реализации здоровьесберегающих технологий в ДОО | Дети дошкольного возраста; педагоги дошкольного образования; родители детей | Игровые занятия и беседы с детьми и родителями с использованием специального обучающего оборудования: макеты, костюмы; просмотр обучающих видеоматериалов с последующим обсуждением; проектирование образовательных ситуаций профилактической направленности для детей; консультации для педагогов и родителей, обучающие тренинги и мастер-классы |
| Добровольное пожарное общество г. Энска (ДПО) | Апробация авторской рабочей тетради по противопожарной безопасности, созданной для старших дошкольников в рамках федерального проекта «Детство без пожаров». Проектирование интерактивной рабочей тетради для детей 3–5 лет и родителей | Дети старшего дошкольного возраста; педагоги старших и подготовительных групп ДОО | Тематические занятия в рамках ООД с использованием рабочей тетради; беседы с детьми с использованием разработанных материалов; выполнение игровых заданий в рабочих тетрадях; самостоятельная работа дошкольника с тетрадью; обсуждение и анализ хода апробации, выработка общих рекомендаций; обсуждение проекта тетради для детей младшего и среднего дошкольного возраста; консультации с автором-разработчиком тетради |
| ООО «Центр педагогического образования» при Педагогическом обществе России (Москва) | Формирование ценностного отношения дошкольников к здоровью и ЗОЖ; повышение профессиональной компетентности педагогов в реализации здоровьесберегающих технологий в ДОО | Дети старшего дошкольного возраста — 6–8 лет; педагоги и специалисты ДОО, родители, эксперты, ученые – исследователи заявленной проблемы | Общероссийский конкурс детских работ по теме «Детство без опасностей»; организация конференции, семинаров и круглых столов по проблеме формирования основ здорового образа жизни у дошкольников, безопасному поведению в быту, на улице, в природе, в общении с незнакомцами |
| ООО «Энскогрант» | Сохранение здоровья и жизни ребенка в доме; профилактика раннего травматизма ребенка в быту: защита окон, плит, ограничение доступности к потенциально опасным объектам и предметам; просвещение родителей и педагогов в области здоровья и жизнесбережения детей в домашних условиях | Родители детей, педагоги | Обучающие семинары, консультации |
| ООО «Развивающие игры Воскобовича» | Подготовка тьюторов, повышение профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования в области организации игровой деятельности дошкольников, в том числе детей с ОВЗ | Педагоги дошкольного образования, тьюторы | Обучающие семинары международного уровня; мастер-классы и демонстрационные платформы; консультации индивидуальные и подгрупповые |
| ИМЦ Энского района «Школа молодого воспитателя» | Обеспечение профессиональной адаптации молодых педагогов; повышение профессиональной компетентности молодых педагогов ДОО; осуществление наставничества, становление института наставничества; обновление форм методического сопровождения молодых педагогов | Молодые педагоги дошкольного образования района, педагоги-наставники, специалисты ИМЦ | Системное функционирование Школы молодого воспитателя, разнообразные формы методического сопровождения молодых педагогов дошкольного образования, консультации |
| Итог социального партнерства и сетевого взаимодействия – единая обучающая среда взрослых участников сетевого взаимодействия: педагоги — медики — родители — другие специалисты, условие повышения профессиональной компетенции и компетенции родителей. Расширение и углубление ценностей и представлений о здоровье, безопасном поведении и ЗОЖ у детей – условие позитивной социализации, воспитания и становления здоровой личности ребенка, повышение качества воспитания в дошкольном образовании. Формирование ценностного отношения детей к ЗОЖ, овладение элементарными гигиеническими навыками и правилами безопасности. |
| Духовно-нравственное, социальное и трудовое направления воспитания |
ГБДОУ «Радуга» Центрального района; ГБДОУ № 96 Энского района; ГБДОУ № 4 Энского района | Формирование банка форм и методов позитивной социализации дошкольников в ДОО; внутрифирменное повышение квалификации участников сетевого взаимодействия; проектирование совместных парциальных программ и технологий по реализации ОО «Социально-коммуникативное развитие» | Педагогическое сообщество города, педагоги; ответственные за социальные проекты; дети дошкольного возраста, родители детей | Семинары, вебинары и мастер-классы; круглые столы; консультации |
| ООО «Центр педагогического образования» при Педагогическом обществе России (Москва) | Поддержка детского волонтерства; проектирование совместных межрегиональных социальных акций и волонтерского движения детей; информационная поддержка подпроекта | Педагогическое сообщество, педагоги; ответственные за социальные проекты; дети дошкольного возраста, родители детей | Семинары и консультации |
| Итог социального партнерства и сетевого взаимодействия: становление личностной позиции наследника традиций и культуры, защитника Отечества и творца (созидателя), ответственного за будущее своей страны; формирование способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию, индивидуально-ответственному поведению у детей; формирование ценностного отношения детей к семье, другому человеку, развитие дружелюбия, способности находить общий язык с другими людьми; формирование ценностного отношения к труду, трудолюбия, приобщение ребенка к труду; повышение качества процесса воспитания в ДОО. |
1 139
59 874 
