Моделирование занятия развития речи средствами проектного обучения на общедидактическом уровне.

Материалы по моделированию занятия развития речи (русский язык, 4 класс), средствами проектного обучения на общедидактическом уровне.

Создать условия для осмысления информации, применение знаний в новой учебной ситуации, проверки уровня усвоения знаний и умений.

Рефлексия. После защиты проектов каждый ученик оценивает свою работу по трём основным направлениям: - как я себя чувствовал себя во время работы над проектом, что я узнал, чему научился, что нового узнал; - как я помогал товарищам, как они помогали мне, какие затруднения я испытывал в работе; - что я могу пожелать себе, что я могу пожелать своим одноклассникам.