Модуль урока "Москва-центр объединения русских земель.Дмитрий Донской

№УЭ

Учебный материал с указанием заданий

Балл

Управление обучением

УЭ – 0

Цели: 1) рассмотреть борьбу московских князей за первенство среди русских княжеств, политику отношений с ордой;

2) охарактеризовать деятельность московских князей: Даниила, Ивана Калиты, Дмитрия Донского;

3) осветить причины и последствия Куликовской битвы

0,5 минуты

УЭ – 1

Проверка домаш-

него задания

Цель: проверить усвоение ранее изученного материала.

Задание №1. Ответьте на вопрос, выбрав

правильный ответ

1. Кто такой Плано Карпини:

а) монах Киево-Печерского монастыря

б) папский посол в Монголию

в) московский купец

2. Где вели торговлю русские купцы (возможны несколько вариантов):

а) Кавказ г) Германия

б) Италия д) Византия

в) Франция е) Средняя Азия

3. Кто такие посадские люди:

а) торговцы и ремесленники, жившие в Золотой Орде

б) торговцы и ремесленники, селившиеся в городах

в) торговцы и ремесленники, селившиеся близ крепости

4. Какие общественные группы были заинтересованы в объединении Руси (возможны несколько вариантов):

а) помещики г) ремесленники

б) еретики д) торговцы

в) татары е) холопы

ж) князья

5. К каким результатам привело татаро-монгольское нашествие на Русь:

а) русские земли получили свободу, стало быстрыми темпами развиваться сельское хозяйство

б) русское государство стало отставать от западноевропейских стран

в) слияние различных культур, быстрое стремление государства к объединению.

1

1

1

1

1

5 минут

Учащиеся должны занести ответы в лист контроля

УЭ – 2

Изучение нового материала

Задание №2. Составить 5 вопросов к тексту раздела «Борьба за первенство», которые начинались бы со слов «Кто» и «Почему» (с.172-175)

Задание №3. Составьте свой тест по данному разделу на тему «Даты»

Задание №4. Взаимоконтроль. Работа в паре. Покажи свой тест товарищу, при необходимости окажи помощь. Выпиши ответы в тетрадь.

Задание №5. Используя карту (учебник с.174) «Рост территории Московского княжества в 1300–1340 гг.» реши головоломку и найди ключевое слово.

1) пумвосехр -*** 4) еяквер - ***

2) зваяоьм - *** 5) лавокном - ***

3) тдвмсрио - *** 6) ажйкмоас - ***

Задание №6. Сравните внешнюю политику московских князей: Даниила, Ивана Калиты и Дмитрия Донского. В чем отличие и сходство данной политики (учебник с.173-177)

Задание №7. Выпишите причины и последствия Куликовской битвы (с.178-180)

Задание №8. Используя материал раздела «От Калиты до Дмитрия Донского. Куликовская битва» приведи в соответствие данные правого и левого столбиков:

1. Пересвет А. московский князь

2. Мамай Б. митрополит

3. Дмитрий Донской В. монах

4. Ольгерд Гедиминович Г. ордынский богатырь

5. Алексий Д. татарский хан

6. Челубей Е. литовский князь

5

5

3

6

7

7

5

25 минут

Выполнить в тетради

Ответы занести в лист контроля

Выполнить в тетради

Ответы занести в лист контроля

УЭ – 3

Усвоение новых знаний

Цель: проверить усвоение новых знаний учащимися.

Задание №9. Какой город становится центром объединения русских земель?

а) Псков г) Владимир

б) Новгород Великий д) Галич

в) Москва

Задание №10. В каком году произошла Куликовская битва?

а) 1340 г) 1375

б) 1353 д) 1378

в) 1380

Задание №11. Дмитрий Донской боролся за власть с

а) литовским княжеством г) церковью

б) Золотой Ордой д) все перечисленные

в) русскими князьями варианты

1

1

1

3 минуты

Выполнить в тетради

УЭ – 4

Закрепле-

ние новых знаний

Цель: закрепить полученные на уроке знания.

Задание №12. Ответьте на вопросы к §22.

5 минут

устно

УЭ – 5

Домашнее задание

§ 22

Рефлексия

« + » - материал усвоил и готов помочь другому

« - » - некоторые аспекты требуют уточнения

« ^ » - материал не усвоил, но хотел бы разобраться в нем.

В графе рефлексия соответственно каждой цели модуля проставьте символы: +; -; ^ .

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

5

6

1

2

3