СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Мой город - моя малая Родина"

Нажмите, чтобы узнать подробности

 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА  ФОРМИРУЕТ И ВОСПИТЫВАЕТ ЛЮБОВЬ К МАЛОЙ РОДИНЕ, РАСШИРЯЕТ ЗНАНИЕ ДЕТЕЙ О РОДНОМ ГОРОДЕ

Просмотр содержимого документа
«"Мой город - моя малая Родина"»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Шахтёрский ясли-сад № 14»,

г.Шахтёрск, ДНР

воспитатель Тимакова Ольга Викентьевна



Конспект образовательной деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста


Тема «Мой город – моя малая Родина»


Цель: формировать и воспитывать любовь к малой Родине.


Задачи:

Образовательные: познакомить детей с понятием «малая Родина», расширять знания детей о родном городе.

Развивающие: продолжать знакомить с достопримечательностями города. Развивать речевую активность и мышление детей. Способность аргументировать свои высказывания. Развивать стремление изучать свой родной город. Закреплять названия нашей страны, Республики, города, названий улиц города, о том, как люди хранят память о погибших в ВОВ.

Воспитательные: воспитывать интерес детей к истории малой Родины, чувство гордости за место, где они родились и живут; уважение к ветеранам ВОВ.


Материал: фотографии достопримечательностей города, аудио запись, клубок.


Предварительная работа: рассматривание альбомов и иллюстраций о ВОВ, фотографий города. Беседы о ВОВ, достопримечательностях и улицах города. Чтение художественной литературы о ВОВ. Разучивание стихов о Родине, ВОВ


Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация



ХОД ЗАНЯТИЯ

(звучит музыка, дети становятся в круг).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой замечательный сегодня день. А какое у вас настроение? Давайте поделимся со всеми своим отличным настроением.

Этюд приветствие.

Здравствуй небо голубое

Здравствуй солнце золотое

Здравствуй матушка – Земля

(Обращаются к гостям) Здравствуйте мои Друзья!


Воспитатель: На широком просторе,

Пред рассветной порой,

Встали алые зори

Над родимой страной.

С каждым годом всё краше,

Дорогие края…

Лучше Родины нашей

Нет на свете, друзья.


- О чём, ребята, говорится в стихотворении? (о Родине). А как вы думаете, что такое Родина? (Ответы детей).

Правильно, а ещё - это место, где стоит наш детский сад; это место, по которому люди скучают, находясь в далёком краю, на чужой стороне. Родина - самое дорогое, что есть у человека.

Воспитатель: Ребята, скажите, как называется страна, в которой мы с вами живем?

Дети: Россия!

Воспитатель: Россия, ребята, - самая большая страна в мире. В ней много государств, республик и городов.

- Как называется наш край? (Донбасс!) Наша Республика большая. Главный город – Донецк. Это столица.

- А в каком городе мы с вами живём?

- Шахтерск - это место где нам всё дорого и близко, где всё для нас родное, где мы родились и растём, где стоит наш детский сад. Это наша малая Родина. Как вы думаете, что такое «малая Родина» (Рассуждения детей)

- У каждого из нас есть своя малая Родина – тот уголок земли, где мы выросли, где находится наш родной дом. Родина огромна и прекрасна, и у каждого она одна, как мама. Родиной надо гордиться, любить её, заботиться о ней. Наша малая Родина – город, в котором мы живем. Вы родились в Шахтёрске – это ваша малая родина, ваш родной город. Многие из вас получат образование и может быть навсегда останутся здесь жить, будут работать, чтобы наш город становился с каждым днем все краше, а кто-то уедет и будет жить в других городах нашей огромной Родины. Куда бы мы ни уехали, в каких бы дальних городах нашей страны мы бы ни жили, всегда с теплым чувством мы будем вспоминать свою малую родину, где мы родились, где прошло наше детство.


Воспитатель: Ребята, а какие пословицы о Родине вы знаете?

Дети: Родной край – сердцу рай.

Нет в мире краше Родины нашей.

Всякому мила своя сторона.

В своём доме и стены помогают.

На чужой стороне Родина милей вдвойне.

Расставшись с другом, плачут семь лет, расставшись с Родиной – всю жизнь.

Воспитатель: Молодцы, ребята. А я вам предлагаю отправиться на экскурсию по нашему родному городу. Готовы? (Ответы детей)


- А вы знаете, как надо вести себя на экскурсии? (Ответы детей). Хорошо, тогда мы отправляемся.


- Посмотрите, что это за здание, вы его узнаете. (Ответы детей) Да, это наш родной детский сад. Сюда вы пришли крохами, а скоро у вас будет выпускной и вы уйдете в школу. Наверно грустно расставаться с ребятами и детским садом (ответы детей). Давайте, теперь отправимся дальше. Как вы думаете, как называется улица, где находится наш детский сад? (Ответы детей)


- Посмотрите, куда это мы пришли? (Ответы детей). Верно – это школа. Старшие ребята – наши выпускники, 1 сентября пришли сюда нарядные, с цветами и будут учиться здесь 9 или 11 лет. Школа станет для них вторым домом. А сейчас мы идем дальше.


- В начале XVIII века Петр І своим указом велел селить "казачьи городки" на пустующих землях между Днепром и Доном. Кроме служилого люда, сюда устремились крестьяне, которые бежали от помещичьей кабалы. Рудознатец Григорий Капустин, посланный царем, открыл залежи угля. Город Шахтерск основан в 1764 году как слобода полковника Орлова Алексеево-Орловка. Поселок (тогда имел название Катык) разрастался, строились шахты, расстраивался жилой фонд и 20 августа 1953 года получил статус города Шахтерска.


- Ребята, посмотрите, а что это за здание (администрация)? (Предположения детей). Это здание администрации нашего города . А что такое администрация, кто знает? (Ответы детей). Администрация – это руководители (начальники) нашего города. Администрация решает какие дороги или здания в нашем городе надо отремонтировать, какую помощь оказать жителям города. Как вы думаете, администрация важное здание? (Ответы детей). Идемте дальше.


- А вот наш Дом культуры и досуга. Как называется площадь, на которой он расположен? (площадь Театральная) Как вы думаете, для чего он нужен. (Ответы детей). Да, здесь работают кружки – художественный и танцевальный кружок, историко-краеведческий народный музей г. Шахтерска, проходят концерты и интересные встречи с людьми на площади - различные праздники для жителей города – масленица, День города


- Какие еще важные здания в нашем городе вы знаете? (Высказывания детей). (Больница, магазин, спорткомплекс «Олимп», музыкальная школа, почта, библиотека)


- А сейчас, ребята, давайте поиграем в игру «Передай сердечко и скажи словечко» (дети говорят полным предложением, за что любят свой город).

- Идемте дальше. Вот мы и пришли к больнице. А для чего нужна больница? (Ответы детей). Да, если б у нас не было больницы, пришлось бы ездить в больницу в соседний город. А больным и пожилым людям тяжело ездить так далеко. Значит, больница нужна? Это важное здание для города? (Да).


- Что это за здание? (аптека) Для чего нужна аптека? (Ответы детей). Кто знает, на какой улице находится аптека? (Трембача, Берегового, Крупской, Ленина, 50 лет СССР). А какие еще улицы в нашем городе вы знаете? (Ответы детей). Молодцы, вы хорошо знаете улицы города Шахтёрска, а теперь мы идем дальше.


- Посмотрите, куда это мы пришли? Что это за здание? (магазин) Для чего нам нужны магазины? (Ответы детей).

- Ребята, мы с вами посмотрели много важных для нашего города зданий. Давайте еще раз назовем их. (Ответы детей). Здания, которые важны для жителей села - называются достопримечательности. Повторите.


- Ребята возле магазина находится детская площадка – давайте поиграем на ней. (Ответ детей).


ФИЗМИНУТКА.

Раз, два, три, четыре, пять, начинаем отдыхать! (потянуться)

Спинку бодро разогнули, ручки кверху потянули!

Раз и два, присесть и встать, чтобы отдохнуть опять.

Раз и два вперед нагнуться, раз и два назад прогнуться (движения стишка)

Вот и стали мы сильней, (показать «силу»)

Здоровей и веселей! (улыбнуться друг другу)

Воспитатель: Молодцы, вы так много знаете о нашем городе. Каждый уголок хранит в себе тайны прошлого. И эти тайны мы узнаем из памятников и достопримечательностей, которые есть в нашем Шахтерском городке. (дети присаживаются на стульчики, показ презентации)


- Многие наши земляки ушли на войну, среди них и ваши прадедушки и прабабушки, многие не вернулись в родной город – это им поставлены памятники, их имена написаны на гранитных плитах. Нет в нашем крае семьи, которую бы война обошла стороной.


-Какой праздник мы отмечаем в благодарность ветеранам? (Ответы детей)

- Когда он будет? (Ответы детей).

- Что это за праздник? (Ответы детей)

В этот день в каждой семье вспоминают погибших за нашу страну, поздравляют ветеранов ВОВ, возлагают цветы к памятникам погибшим воинам. Все дальше в прошлое уходят страшные дни Великой Отечественной войны. Но подвиг людей, вставших на защиту Родины, будет вечно жить в памяти народа.


-Молодцы, надеюсь, что после сегодняшней беседы вы еще сильнее будете любить свой город и заботиться, чтобы он был красивым и чистым. На память о нашем родном городе я хочу вам подарить маленькие сердечки, частичку любви, добра, красоты. Любите свой город, свой детский сад, своих родителей.