СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Мои любимые писатели. Л. Толстой. Книги о природе и животных"

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Разработка урока литературного чтения 

Просмотр содержимого документа
«"Мои любимые писатели. Л. Толстой. Книги о природе и животных"»

Прочти выразительно стихотворение Юрия Щербакова. Чему оно нас учит? Если Ежик не пьет молоко,  Значит, где-то в лесу далеко  Под кустами, в гнезде из листочков,  Есть у ежика сын или дочка.  Значит, надо ежика взять  И в лес отнести опять.

Прочти выразительно стихотворение Юрия Щербакова. Чему оно нас учит?

Если Ежик не пьет молоко, Значит, где-то в лесу далеко Под кустами, в гнезде из листочков, Есть у ежика сын или дочка. Значит, надо ежика взять И в лес отнести опять.

Как называется раздел, который мы изучаем ?  Правильно . «Люби всё живое». Многие писатели создавали произведения, в которых говорится о любви к животным.  Часто животных называют « братьями меньшими», потому что человек умнее, а значит сильнее любого животного, и, как старший, должен заботиться о младших, не обижать их.
  • Как называется раздел, который мы изучаем ?
  • Правильно . «Люби всё живое».
  • Многие писатели создавали произведения, в которых говорится о любви к животным.
  • Часто животных называют « братьями меньшими», потому что человек умнее, а значит сильнее любого животного, и, как старший, должен заботиться о младших, не обижать их.

Сегодня мы познакомимся с еще несколькими произведениями великого русского писателя. Его имя ты узнаешь если прочитаешь надпись справа налево.  ЙОТСЛОТ ВЕЛ
  • Сегодня мы познакомимся с еще несколькими произведениями великого русского писателя. Его имя ты узнаешь если прочитаешь надпись справа налево.

ЙОТСЛОТ ВЕЛ

Сегодня мы познакомимся с еще несколькими произведениями великого русского писателя. Его имя ты узнаешь если прочитаешь надпись справа налево.  ЛЕВ ТОЛСТОЙ
  • Сегодня мы познакомимся с еще несколькими произведениями великого русского писателя. Его имя ты узнаешь если прочитаешь надпись справа налево.

ЛЕВ ТОЛСТОЙ

 Лев Николаевич Толстой   1828-1910

Лев Николаевич Толстой 1828-1910

Лев Толстой- русский писатель. Он был графом – знатным чело-веком.  В своём имении Ясная поляна он открыл в школу для кресть-янских детей, где сам и препо-давал. Учил ребят читать, писать и считать.  Помог устроить более 20 школ для детей из бедных семей в окрестностях Ясной Поляны.

Лев Толстой- русский писатель. Он был графом – знатным чело-веком.

В своём имении Ясная поляна он открыл в школу для кресть-янских детей, где сам и препо-давал. Учил ребят читать, писать и считать.

  • Помог устроить более 20 школ для детей из бедных семей в окрестностях Ясной Поляны.

Школа для крестьянских детей  Народная школа

Школа для крестьянских детей

Народная школа

Открой учебник на стр. 22. Прочитай произведение «Обходится добром со всяким ».  Докажи , что это сказка. Чему учит нас эта сказка Л.Н. Толстого? Прочитай эту сказку ещё раз, старайся читать целыми словами. ОТДОХНИ, ВЫПОЛНИ ФИЗМИНУТКУ

Открой учебник на стр. 22. Прочитай произведение «Обходится добром со всяким ».

Докажи , что это сказка.

Чему учит нас эта сказка Л.Н. Толстого?

Прочитай эту сказку ещё раз, старайся читать целыми словами.

ОТДОХНИ, ВЫПОЛНИ ФИЗМИНУТКУ

Прочитай текст «Не мучить животных» на стр.23.  Почему чиж не пел в клетке?  Согласен ли ты , что этот текст о том, что для диких животных жизнь в клетке — это мучение?  Они привыкли к свободе, и должны жить в природе, там их дом.
  • Прочитай текст «Не мучить животных» на стр.23.
  • Почему чиж не пел в клетке?
  • Согласен ли ты , что этот текст о том, что для диких животных жизнь в клетке — это мучение?

Они привыкли к свободе, и должны жить в природе, там их дом.

В учебнике на стр. 26 - прочитай быль «Пожарные собаки» . Быль- это история, которая была на самом деле. Понравился ли тебе этот рассказ-быль?  Что интересного ты узнал о собаках? Перечитай быль ещё раз. Как звали собаку — героя рассказа?  Расскажи, как Боб спас девочку.
  • В учебнике на стр. 26 - прочитай быль «Пожарные собаки» .
  • Быль- это история, которая была на самом деле.

Понравился ли тебе этот рассказ-быль?

  • Что интересного ты узнал о собаках?
  • Перечитай быль ещё раз. Как звали собаку — героя рассказа?
  • Расскажи, как Боб спас девочку.