Мой педагогический проект
«Осторожно: COVID – 19!»
Тему для этого проекта я взяла потому, что сейчас в стране сложная эпидемиологическая обстановка. Поэтому нужно соблюдать ряд правил для предотвращения заражения коронавирусом.
В результате выполнения проекта мы получим плакат, на котором будут размещены памятки, советы.
Программное содержание:
- расширить знания детей о COVID – 19;
- сформировать у детей чувство ответственности;
- научить соблюдать правила по предотвращению новой коронавирусной инфекции.
Актуальность проекта
Актуальность данного проекта не вызывает сомнений. Дети не всегда соблюдают правила предосторожности с COVID – 19, не понимают до конца, что это опасно. Таким образом, возникшее противоречие с одной стороны (важность и необходимость ознакомления детей с новой коронавирусной инфекцией, формирование у детей чувства ответственности за другую жизнь), и с другой – отсутствие целенаправленной, систематической работы привели к выбору темы проекта.
Объект проекта: COVID – 19
Предмет проекта: профилактика заражения коронавирусом
Цель проекта: расширить знания детей о мерах профилактики заражения COVID – 19, сформировать у детей чувства ответственности.
Задачи проекта:
- ознакомить учащихся в школе с указаниями по нераспространению COVID – 19;
- провести цикл занятий по теме;
- ознакомить детей с документами, рекомендациями по тематике;
- разработать информационные листы для родителей с рекомендациями по COVID – 19;
- сделать совместными усилиями плакат;
- провести заключительное мероприятие.
Время выполнения: 4 недели
Участники проекта: дети, учитель, родители.
Необходимые материалы: ватман, фломастеры, клей, бумага.
Предполагаемый продукт проекта: рекомендации родителя, детям; информационный плакат.
Содержание проекта
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап:
- постановка целей, определение актуальности и значимости проекта;
- подбор методической литературы для реализации проекта;
- подбор наглядного материала.
Основной этап:
- ознакомление детей с информацией по COVID – 19, проведение беседы о последствиях COVID – 19;
- рассмотрение наглядного материала;
- разработка рекомендаций для детей и родителей,
- создание совместного плаката.
Заключительный этап:
- анализ результатов проекта.
План работы
| Дата | Содержание работы | Участники |
| Подготовительный этап |
| 27.11.2020 | 1. Постановка целей, определение актуальности и значимости проекта; 2. Подбор методической литературы для реализации проекта; 3. Подбор наглядного материала. | Учитель |
| Основной этап |
| 04.12.2020 | 1. Ознакомление детей с информацией по COVID – 19, проведение беседы о последствиях COVID – 19 | Дети, учитель |
| 11.12.2020 | 1. Рассмотрение наглядного материала; 2. Разработка рекомендаций для детей и родителей | Дети, учитель |
| 18.12.2020 | Создание совместного плаката | Дети, учитель |
Ключевые понятия
COVID – 19 – это инфекционное заболевание, вызванное новым, ранее неизвестным коронавирусом.
Методическое обеспечение проекта
Материалы для проведения беседы;
Ориентировочный план создания плаката
Рекомендации родителям, детям.