Моя малая Родина село Болчары

Исследовательская работа

«Моя малая Родина село Болчары» (X районного конкурса детских исследовательских проектов «Юный исследователь»)

Авторы проекта:

Черемисина Мария Пузаков Николай

Куварина Марина Руководители проекта:

Воспитатели: Жаркова Ирина Сергеевна

Плесовских Наталья Валерьевна

МКДОУ детский сад «Ёлочка» с. Болчары

2023 г.

В ходе исследования

На занятии во время беседы мы выяснили, что у нас мало информации о нашей малой Родине.

  Мы думаем, что нам нужно узнать больше о своем селе, о людях, которые в нём проживают, чтобы рассказать другим.

В результате нашей работы:

• мы узнаем много и полезного и интересного о нашем селе Болчары.
• Обогатятся знания не только у нас, но и у наших сверстников и родителей.

Актуальность

• Следовательно, мы считаем данную проблему актуальной не только для нашего детского сада, но и для общества в целом, каждый должен знать не только название своей улицы, но и историю создания, прошлое и настоящее своей малой Родины.

• Цель проекта:   Узнать больше о родном селе, познакомиться с историей родного края, его достопримечательностями.
• Задачи:  

Узнать когда и как возникло село. 

  Расширить представление о природе и животном мире нашего села.

• Объект исследования: село Болчары
• Предмет исследования: важно знать не только название, но и историю своего села.
• Гипотеза: обогатятся знания не только у нас, но и у наших сверстников о родном селе, людях и природе родного края.

Что мы Родиной зовём Край, в котором мы растём И берёзки вдоль которых, Взявшись за руки идём.

Моя малая Родина

• Моя – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, мой детский сад.
• Малая – потому что это маленькая частичка необъятной страны.
• Родина – потому что здесь я родился, здесь живут мои родные мама, папа, братья и сестры, бабушка и дедушка.

Среди великих просторов нашей России, есть край, где мы родились. Кондинский район село Болчары.

Мы Болчаровцами зовёмся,

На Конде – реке живём.

Славен край наш и известен

Не объедешь стороной.

На экскурсии в библиотеке мы узнали, что …

• Своё название село получило от местоположения.
• «Бол» - означает большое, «Чары»-волшебство, колдовство.

• Село Болчары  – одно из самых старых сел Ханты-Мансийского автономного округа., Кондинского района.
• В селе Болчары люди проживали уже 7 тысяч лет назад. Дата образования села 1715 году.

Вокруг села озёра и болота. Поэтому добраться до села можно только воздушным и водным транспортом.

Наши реки и озера

• Село располагается в живописном месте, между трёх рек: Конда, Магатка и Болчарка.

Болчары окружены озерами с чудными названиями:

Лебяжье, Светлое, Зимнее, Карасное, Чертово.

• Мой папа тоже любит ездить на рыбалку и ловить рыбу. Иногда папа берёт меня с собой. По рассказам рыбаков и во время рыбалки с папой, я узнал, что в наших реках и озерах водится много рыбы.

• Болчары - национальное село. В котором проживают коренные народы: ханты, манси, ненцы и русские, которые занимаются рыболовством и охотой.

Разновидность рыб: Щука, карась, окунь, лещ, стерлядь, ерш, язь и т.д.

Леса Болчар

• Наш поселок окружен лесом.
• Большая часть его состоит из хвойных деревьев. Это:

Ель, лиственница, пихта, сосна, кедр, а

также осин, берез.

• Осенью жители собирают кедровые шишки и едят кедровые орехи, заготавливают березовые веники.

Леса Болчар

Во время прогулки в детском саду и походов с родителями в лес, я обратила внимание, что действительно вокруг нас растёт много разных деревьев.

Разновидность животных

• А в лесу можно встретить животных: зайца, лису, медведя, лося, белку, ежа, а около водоемов бобра и выдру.

Животные

Дары леса

А также леса и болота богаты:

• Ягодами: брусника, черника, голубика, шиповник, рябина, малина, костяника, морошка, клюква.
• Грибами: боровик, подосиновик, подберезовик, маслята, лисички, опята, груздь, сморчки, волнушки, поганки и мухоморы.

Ягоды, грибы

В результате нашей работы была оформлена творческая выставка.

Мы узнали много важного и интересного о нашем селе Болчары. Обогатились знания не только у нас, но и у наших сверстников и родителей.

Наша гипотеза о том, что знания у нас и у наших сверстников о родном селе, людях и природе родного края обогатились подтвердилась нашими исследованиями. Вывод: в ходе исследования мы дополнили свои знания, узнали много важного и интересного о родном селе, о людях и природе родного края.

Спасибо за внимание!

Интернет источники:

• https:// остяко- вогульск.рф / wp -content/uploads/2018/12/Istoriya-sela-Bolchary-1.pdf
• http:// admkonda.ru/bolchary-istoricheskaya-spravka.html
• https:// multiurok.ru/index.php/files/viktorina-istoriia-sela-bolchary.html
• https:// mogochadp.livejournal.com/428331.html
• https :// infourok.ru/proekt-moya-malaya-rodina-podgotovitelnaya-gruppa-4195323.html
• https:// khanty-yasang.ru/sites/default/files/styles/large_watermark/public/field/image/99338_html_7eed195e.png?itok=7D6JA6yH
• https:// ugra.mk.ru/articles/2016/01/13/rodina-moya-bolchary.html
• http:// www.magrokol.ru/storage/app/uploads/public/570/c73/576/570c7357686f7795778719.jpg
• http:// www.magrokol.ru/storage/app/uploads/public/570/c73/599/570c735997fc9470464815.jpg
• https:// sun9-8.userapi.com/impf/GawoGealYpz02fJuYxiHHTtkp7zHoVwsgfoIJw/5bHeKTxFj_Q.jpg?size=1136x640&quality=96&sign=c2432fdc50ab425aef7a0e7614c3654d&c_uniq_tag=JHadil_hBVASn5qHivNruKri-1SrDLFFIfH3X5-8_Ek&type=album