Моя профессия конспект мероприятия

Муниципальное бюджетное учреждение общеобразовательная школа – интернат

«Сеяхинская школа – интернат среднего (полного) общего образования»

Познавательная программа

Воспитатель старшей группы:

Кучковская Л.А.

с.Сеяха,2013

Цель:

1. Расширение знания воспитанников о различных профессиях;

2. Формирование интереса к профессии.

Задачи:

1. Развитие творческих способностей.

2. Воспитание уважения к людям труда, к различным профессиям;

3. Привитие любви к труду.

Ожидаемые результаты.

1. Сформировать знания воспитанников о различных профессиях.

2. Воспитание интереса, уважения к людям труда, к различным профессиям.

3. Развитие качеств: трудолюбие, добропорядочность, честность, добросовестность, пунктуальность.

Ход мероприятия

Ведущий 1: В мире тысячи профессий. И все они почетны, значимы и очень нужны. Профессия помогает человеку не только жить, то есть получать заработную плату, но и становится для многих смыслом жизни, помогает раскрыть способности, укрепить характер, стать достойным человеком. Профессия необходима человеку так же сильно, как воздух и вода. Ребята, а много ли вы знаете профессий?

Ведущий 2: Давайте проверим. Я читаю вам стихотворение, а вы называете профессии там, где я делаю паузу.

Профессий всех не сосчитать!

А вы какие можете назвать?

Поезд водит … (машинист).

Пашет в поле… (тракторист).

Самолетом правит … (летчик).

Клеит книжки… (переплетчик).

В школе учит нас… (учитель).

Строит здания… (строитель).

Красит стены нам… (маляр).

Столы делает… (столяр).

Песни нам поет… (певец).

Торговлей занят … (продавец).

На станке ткет ткани … (ткач).

От болезней лечит … (врач).

Лекарства выдаст нам… (аптекарь).

Хлеб печет в пекарне… (пекарь).

Нарисует нам… (художник)

Сапоги сошьет… (сапожник).

Нам печку сложит на зиму… (печник).

Обслужит в поезде нас… (проводник).

Потушит вмиг пожар… (пожарный).

На Крайнем Севере работает… (полярник).

С другого языка переведет… (переводчик).

Исправит кран… (водопроводчик).

Часы чинит… (часовщик).

Грузит краном… (крановщик).

Рыбу ловит … (рыбак).

Служит на море… (моряк).

В машине возит груз… (шофер).

В доме свет провел… (монтер).

В шахте трудится… (шахтер).

В жаркой кузнице … (кузнец).

Кто все знает - молодец!

О труде и профессиях всегда говорили с уважением. Наши предки ценили прежде всего, трудолюбие. И то, что мы сейчас живем в веке прогресса и пользуемся многими благами, - заслуга наших бабушек и дедушек. Они нам оставили свое богатство, и не только материальное, но и словесное, поэтическое.

Ведущий1:

Сегодня наше мероприятие посвящено теме «Моя профессия». Как вы понимаете это очень обширная тема, поэтому мы обратим внимание только на один аспект - профессиональный успех, возможности его достижения, а также его результаты.

Придет день, когда закончится ваша учеба в школе и перед вами встанет вопрос “Кем же мне стать?”. От того, как правильно вы выберете себе будущую профессию, насколько она будет вам по душе, во многом зависит ваш дальнейший жизненный путь.

В мире насчитывается около 40 тыс. разных профессий. Ежедневно 25 млн.. человек меняют свое место работы. 12 % из них возвращаются обратно.… Означает ли это, что к выбору профессий можно идти методом проб и ошибок? А может надо сознательно подготовить себя к выбору профессий?

Чтобы найти единственную, свою профессию, которая тебя полностью бы устраивала, в которой бы ты хотел стать профессионалом, необходимо учесть множество различных факторов.

На экран проецируются слова:

Важно не кем быть, а каким быть.

Далеко не каждый станет ученым, писателем, артистом, но поэтом, художником в своем деле должен стать каждый. (В.А.Сухомлинский)

(Слайды с заданием).

А теперь тема для размышления «Известные люди».

Вопрос:

Вопрос:

«Народные промыслы»

В старину у каждого народа, в каждой местности были свои особые виды занятий. От слова «промышлять» произошло слово - промысел, это изготовление умельцами самых разных предметов быта для продажи на ярмарках: мебель, игрушки, сувениры, посуда, украшения.

«История профессии»

Ведущий 2. Уважаемые старшеклассники, выбирая профессию, желаем вам не ошибиться, сумейте оценить себя и свои возможности. А наше мероприятие хочется закончить следующими словами «Самый несчастный из людей тот, для кого в мире не оказалось работы» (Томас Карлейль).