Министерство образования Республики Башкортостан
МБУ «Отдел образования Администрации
Муниципального района Краснокамский район»
Основная Общеобразовательная школа – филиал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа-интернат среднего (полного) общего образования с. Арлан»
Классный час
Моя Родина – Россия
Мероприятие подготовила
Учитель истории
ООШ с.Кариево – филиала
МБОУ «Школа-интернат С(П)ОО с.Арлан»
Башинская Светлана Сергеевна
Тема: « Моя Родина - Россия»
Цели:
Знакомство с героическими страницами истории нашей страны. Формирование представлений о воинском долге и верности Отечеству, формирование опыта нравственного поведения личности, воспитание уважения к защитникам Родины, побуждение интереса к истории своей страны
Повышение информационной культуры учащихся. Формирование у детей образа родной страны
Воспитание любви к родной стране, краю, чувства патриотизма. Воспитание уважения друг к другу, к старшему поколению.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, диск с презентацией, фонограмма песни «Моя Россия»
Учитель: Сегодня мы будем говорить о нашей Родине. А как вы понимаете слово «Родина»?
(ответы учеников)
Это и великая страна с великой историей. Это и тот клочок земли, где ты родился и рос.Тот клочок земли, где находятся могилы твоих предков. Где ты познал первые радости и неудачи СЛАЙД 2.
Учитель: Родиной мы называем землю отцов, предков. У каждого человека есть Родина- край, где он родился и где все кажется особенным, прекрасным, родным.
- Что такое Родина? Что мы Родиной зовем?
Чтение стихотворения подготовленными учениками: СЛАЙДЫ 3,4,5
Что мы Родиной зовём? Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой растём Солнце в небе голубом
И березки у дороги, И душистый, золотистый хлеб
По которой мы идем. За праздничным столом.
Что мы Родиной зовем?
Край, где мы с тобой живем,
И рубиновые звезды-
Звезды мира над Кремлем.
Учитель: Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина – это место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.
Как называется наша Родина?
(ответы учеников)
Россия или Российская Федерация.
- Ребята, посмотрите на карту и обратите внимание, какая она большая. СЛАЙД 6.
- Ребята, а что вы представляете, когда слышите и произносите слово «Родина»?
(Я представляю свой дом и двор. У меня Родина ассоциируется с моими родителями и близкими. Когда я слышу Россия, то представляю русские березки, колодцы и деревеньки.)
Учитель: Хлеб, которым человек кормится, земля, на которой человек живет, мама, которая дала жизнь. Без этого человеку просто невозможно жить.
Так много значит слово «Родина», что другим словом и не назовешь, не объяснишь, не охватишь. Одно назовешь, а каждый тебе что-то подскажет, так как каждый понимает
по- своему.
Большая наша страна. Огромная. Конца-края не видно. Много людей живет в нашей стране, много народов. О Родине много стихов и песен сложено. С тех давних времен, как возникла наша Отчизна, прославляют ее поэты и музыканты.
Ученик:
Есть у России березоньки белые,
Кедры, забывшие, сколько им лет.
Горы, от вечных ветров поседелые,
Реки, которым названия нет.
Есть соловьиные песни бессвязные,
Зори полей и огни городов,
Есть у России сердца безотказные,
Мудрые руки ее мастеров.
Солнышко глянет иль вьюга завьюжится –
Слушай просторы и вольно дыши,
Есть у России солдатское мужество,
Вечный огонь материнской души!
Но самым весомым слово «Родина» становится для каждого, когда его родному краю угрожают враги. В истории нашей Родины много славных героических страниц.
Давайте вспомним славное имя князя Александра Ярославича, замечательного полководца, получившего прозвище Невский. СЛАЙД 7. Кто-то помнит это славное сражение, принесшее славу нашей стране? СЛАЙД 8.
Ученик: Это знаменитое побоище получило название Ледовое.
Учитель: Ливонские рыцари присоединились к немецкому Ордену. У этого ордена на белых мантиях рисовались черные кресты, поэтому их называли крестоносцы. Так вот крестоносцы захватили Псков. Отправили новгородцы послов в Киев князю Ярославу, чтобы дал он им сына Александра - победу одержать.
Александр прибыл и через год завоевал Псков и вошел в Чудскую землю, во владения Ордена.
Но, пока основное войско замешкало, головной отряд был отброшен. Тогда Александр пошел на военную хитрость. Весна тогда стояла холодная, и лед был крепкий.
Основная масса русских войск была пешая и легко вооружена, лед их выдерживал. В начале апреля состоялась великая битва.
Когда взошло солнце, на Чудском озере началась великая сеча. Лед покрылся кровью. И обратились враги в бегство, а наши воины двинулись в погоню. А так как люди Ордена были в тяжелых латах, то лед под ними ломался, и уходили многие на дно озера. С тех пор прошла не одна сотня лет, но имя Александра Невского остается для России священным.
Учитель: Да, ребята. На русской земле много совершено подвигов, свершаются они и сейчас. И все во имя Родины, во имя людей, которые на ней живут.
СЛАЙД 9.
Другим важным событием для нашей страны стала Отечественная война 1812 года. Наполеон , французский полководец, мечтал о мировом господстве. Он завоевал всю Европу, дошел до России. Все как один встали на защиту Родины, даже дети и женщины. Наполеон дошел до Москвы, там произошло главное сражение – Бородинское, под деревушкой, которая называлась Бородино. А потом от Бородино и до Франции враг бежал, страшась назад взглянуть. Вновь победу одержал великий русский народ.
Но наших врагов всегда манила Россия – великая, большая и богатая природными богатствами.
СЛАЙД 10
Теперь еще один завоеватель мирового господства появился. Гитлер, который породил фашизм. Ему тоже очень хотелось покорить Россию. Захватил Европу и с Русью хотел покончить в несколько месяцев. Жестокая, бессердечная, самая страшная война 20 века длилась 4 года. Четыре года наш народ боролся за право быть свободными, за право жить на своей Родине и быть там хозяевами.
Нельзя завоевать русский народ. И эту страшную битву он выиграл. Разбил вражескую армию и гнал врага до самого Берлина. Не смог и фашизм победить великий народ.
Сообщение о ветеране войны
Песня «Моя Россия» (в исполнении девочек) СЛАЙДЫ 11-16(заканчивается зимней природой)
Учитель: СЛАЙД 17
Весомо чувство Родины…
Как сказал один поэт: «Трудно определить, когда оно рождается у каждого. Очевидно, с начальными познаниями жизни. С первых шагов тянемся мы к родному порогу, за которыми открывается пусть небольшой, но уже волнующий сердце мир: и уходящая в поле дорожка, и таинственный темно-зеленый лес, и неумолчная, переливающаяся серебром луговая речушка.
Да не только эти и более широкие просторы становятся для нас навечно родными, но и кучерявая березка у хаты и простой камень, потертый осями телег, при повороте во двор…»
Вот такая Родина у поэта, у каждого из нас она другая, но чувство у всех одно – чувство, что ты здесь родился, чувство гордости и любви, чувство патриотизма, как мы его называем.
Люди, которые уезжают жить заграницу, всю жизнь испытывают чувство грусти и печали по родным краям. Многие, даже зная, что им грозит смерть, возвращались назад. Ведь даже умирать легче в родном месте. Родина жизнь облегчает, душу нашу лечит.
Даже птицы не могут навсегда оставить родные просторы ради теплых, но чужих стран. Они летят через моря и пустыни, выбиваются из сил, чтобы хоть ненадолго вернуться к своим полям и лесам.
Учитель:
Когда на меня навалилась беда
И шел я по отчему краю,
«Отдай свою боль мне», - сказала вода,
По горному склону стекая.
Сказала мне высь: «Обернись к небесам,
И в сердце растает тревога».
«Спокойно иди, я тебя не предам», -
Тихонько шуршала дорога.
«Взгляни на мои голубые снега», -
Чуть слышно гора мне шептала.
«Приляг на траву», - поманили луга.
Прилег я, и легче мне стало. СЛАЙД 18
И стало все просто, и понял я вдруг –
Иного не надо мне края,
А только б дорога, да речка, да луг,
Да небо родимого края.
СЛАЙД 19
Живет на земле счастье. Оно большое и разное. Высокое счастье – увидев звезды, вернуться к родному порогу, обнять отца с матерью, посидеть с друзьями, послушать, как поют птицы, как шепчут березы родной земли. Ребята, берегите это большое счастье.
ВЫСТАВКА РИСУНКОВ.
3 920
16 754 
