Моя Родина - Россия

Дополнительна образовательная программа

«Моя Родина – Россия»

(Срок реализации 4 года)

(Возраст обучающихся 7 – 10 лет)

.

Учитель истории:

Скоросова Н.В

р. п. Сухобезводное

Пояснительная записка.

Программа предусматривает знакомство с историей поселка, родного края, легендами, традициями. Программа педагогически целесообразна, так как решается не только образовательная задача – усвоение ребенком суммы сведений, краеведческих знаний, идет процесс воспитания, формирования нравственных качеств. Реальная гуманизация воспитания возможна на региональном материале – конкретной семьи, малой Родины.

Цель программы: Расширение образовательного пространства и создание условий для развития культурно насыщенной, толерантной, патриотичной, духовно – нравственной личности ребенка, на основе национальных традиций и его успешной социализации в современном обществе.

Задачи:

1. воспитывать у учащихся уважительное отношение к историко-культурным традициям малой Родины;

2. развивать навыки учебно-исследовательской работы;

3. пробуждать интерес учащихся к изучению различных уголков своего края.

Программа состоит из тематических разделов, тем. Каждая тема наполняется содержанием: беседы, встречи, игровые программы. Данная программа рассчитана на 4 года.

Новизна программы заключается в том, что она направлена не только на отдельную группу учащихся, заинтересованных в получении краеведческих знаний, а охватывает широкие слои детей разных возрастов и уровня подготовленности, позволяет выполнять свои мини исследования.

Ожидаемые результаты: дети получат знания по истории, культуре и природе родного края, научатся выявлять темы и проблемы, требующие исследования и осуществлять исследования в свободное время.

Формы подведения итогов: организация выставки рисунков в музее школы, участие в музейной декаде школы, конференция по итогам работы программы.

Учебно-тематический план

1 год

Содержание дополнительной образовательной программы

1. Вводное занятие.

Выясняются знания детей о себе, своей семье, населенном пункте, где проживает ребенок, районе, стране.

Обозначаются основные темы.

1. «Я» в России.

   1. Фамилия, Имя, Отчество.

Повторяется Фамилия, Имя, Отчество своё, братьев, сестер, родителей. Происхождение отдельных Фамилий, Имен, Отчеств.

2.2 Дом.

Домашний адрес, название района, области, страны. Рассказ о своем доме.

2.3 Школа.

Учителя. Основные помещения школы и их назначения, умение ориентироваться в школе.

2.4 Дорога.

Подробно изучается дорога от дома до школы, опасные участки, правила дорожного движения.

2.5 Этикет

Основные правила здорового образа жизни, культура общения.

3. Природа и экология.

3.1 Времена года

Названия месяцев, какие природные явления происходят в каждом месяце.

Знать дни недели.

1. Растительность.

Растения, которые встречаются по дороге из школы домой. Знать названия комнатных растений, правила ухода за комнатными растениями.

1. Народы России.

4.1 Фольклор – народное творчество.

Знакомство и изучение сказок, легенд, пословиц, загадок и народных игр.

4.2 Народные праздники.

Праздники народов России (Рождество, Пасха, Троица).

4.3 Народные ремесла.

Декоративно – прикладное искусство народа: орнаменты, одежда, быт, промыслы.

1. Памятные даты России.

2. Проектная деятельность.

Озеленение школы: каждому посадить комнатное растение, вести за ним уход и наблюдение.

1. Учебно – исследовательская работа: «Имена людей – часть истории народов».

Подготовить вместе с родителями историю своей фамилии, имени, отчества.

Методическое обеспечение

дополнительной образовательной программы.

Список литературы:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт

Туристско – краеведческое направление внеурочной деятельности. Программа для 1-4 класс «Моя Родина – Россия».

Авторы составители: А. В. Поплевко, С. В. Усков, Н. А. Чесноков