СРЕДНЯЯ группа.
| Тема недели: «Домашние любимцы» |
| Понедельник 02.03.20г. | Вторник 03.03.20г | Среда 04.03.20г | Четверг 05.03.20г | Пятница 06.03.20г |
| Основы ОБЖ и безопасного поведения в быту, социуме, природе
Тема: «Будь осторожен с огнём!» 1.Чтение отрывков из С. Михалкова «Дядя Стёпа», К. Чуковского «Путаница», А. Толстого «Пожарные собаки» 2.Игра «Это я, это я, это все мои друзья» 3.Д/и «Если возник пожар» (с мячом) 4.Д/и «Правила 01» 5.Физкультминутка «Буратино потянулся». 6.Арт. - упражнение «При пожаре звонить 01!» Лепка Тема: «Цветы – сердечки» (солёное тесто) 1.Создание рельефных картин в подарок близким людям – мамам и бабушкам. 2.Поиск вариантов изображения цветов с элементами – сердечками | Тропинка в мир математики Тема: Путешествие № 25 (закрепление пройденного материала)
Игра «Секрет» Игра «Число» Игра «собери бабочку – 1» Игра «Наш день»
Физическая культура
| Развитие речи
Тема: Описание предметов и картинок 1. Описание предметов и картинок 2. Задание в пособии для детей (с. 26) 3. Игровое задание, «В каком окошке живет звук?» 4. Игра «Что делает Буратино?» 5. Закрепление пройденного материала Звук «З-ЗЬ» , «Ж», «С-СЬ»
Музыка | Рисование
Тема: «Какой он, мамин смех?»
1.Закреплять умения детей работать с красками. 2. Формировать умение правильно держать в руке кисть, наносить на бумагу различные по форме цветовые пятна 3. Развивать представления о видах эмоциональных состояний.
Физическая культура | Аппликация Тема: «Букет цветов» 1.Составление полихромного цветка из 2-3 бумажных форм, подбор красивого цветосочетания. 2.Освоение приёма оформления цветка: надрезание «берега» (края) бахромой. 3.Оформление общей композиции.
Музыка
|
| Тема недели: «Мамин праздник» |
| Понедельник 09.03.20г | Вторник 10.03.20г | Среда 11.03.20г | Четверг 12.03.20г | Пятница 13.03.20г |
| Тропинка в мир свойств и качеств предметов Тема: ««Воздух вокруг нас» 1. Д/и «Угадай загадку» 2. Дыхательная гимнастика 3. Опыт: «Как увидеть невидимку воздух?»
Лепка Тема: «Чайный сервиз» (лепка из глины) 1.Лепка посуды конструктивным способом (каждый ребёнок лепит чайную пару). 2.Создание коллективной композиции (чайного сервиза для игрушек). 3.Формировать навыки сотрудничества и сотворчества. | Тропинка в мир математики Тема: Путешествие № 26
Игра «Секрет» Игра «Число» Игра «собери бабочку – 2» Игра «Наш день»
Физическая культура
| Развитие речи
Тема: Описание предметов и игрушек 1. Описание предметов и игрушек 2. Задание в пособии для детей (с. 27) 3.Игра «Помоги Петрушке выбрать слово» 4. Закрепление пройденного материала Звук и буква «Б-БЬ»
Музыка | Рисование
Тема: «Весенний день»
1.Рисование узоров на салфетках круглой и квадратной формы. 2.Гармоничное сочетание элементов декора по цвету и форме (точки, круги, пятна, линии прямые и волнистые). 3.Понимание зависимости орнамента от формы салфеток
Физическая культура | Художественный труд Тема: «Цветы для мам и бабушек» (по образцу) Конструирование из природного материала Учить детей, делать несложные композиции из природного материала, развивать моторику рук, воображение.
.
Музыка |
| СИТУАЦИЯ МЕСЯЦА: «Космос. Я – часть Вселенной»(13.03-17,04) |
| Тема недели; «Природа вокруг нас» |
| Понедельник 16.03.20г | Вторник 17.03.20г | Среда 18.03.20г | Четверг 19.03.20г | Пятница 20.03.20г |
| Тропинка в мир людей Труд взрослых
Тема: «Кто построил дом?»
1. Д/и «Скажи по другому» 2. Чтение стихов (о разных строительных специальностях) 3. Физкультминутка «Мы ногами топ–топ» 4. Д/и «Угадай, кто что делает?» (по карточкам картинкам) 5. С/Р.и. «Мы – строители!»
Лепка Тема: «Сова и синица» (лепка сюжетная рельефная)
1.Лепка пар выразительных образов, контрастных по величине тела и глаз. 2.Освоение рельефной лепки. 3.Самостоятельный выбор средств художественной выразительности.
| Тропинка в мир математики Тема: Путешествие № 27 (закрепление пройденного)
Игра «Секрет» Игра «Число» Игра «собери бабочку – 2» Игра «Наш день»
Физическая культура | Развитие речи
Тема: «Пересказ рассказа Н. Калилиной «Помощники»
1. Ознакомление со словом 2. Пересказ рассказа Н. Калилиной «Помощники» 3. Задание в пособии для детей (с. 28) 4. Игра «Что это значит?» 5. Твёрдые согласные звуки
Музыка
| Рисование
Тема: «Кошка с воздушными шарами» 1.Рисование простых сюжетов по мотивам литературного произведения. 2.Свободный выбор изобразительно – выразительных средств для передачи характера и настроения персонажа (кошки, поранившей лапку)
Физическая культура
| Аппликация
Тема:«Избушка лубяная и ледяная» (по мотивам народной сказки«Заюшкина избушка»)
1.Создание на одной аппликативной основе (стена – большой квадрат, крыша – треугольник, окно – маленький квадрат) разных образов сказочных избушек – лубяной для зайчика и ледяной для лисы.
Музыка |
| Тема недели; «Путешествие в страну Кукляндию» |
| Понедельник 23.03.20г | Вторник 24.03.20г | Среда 25.03.20г | Четверг 26.03.20г | Пятница 27.03.220г |
| Тропинка в окружающий мир Мир природы
Тем: «Наш природный уголок»
1. Д/и «Поливай-ка»; 2.Труд в природном уголке. 3. Опыты: необходимость влаги для растения; 4. Посадка лука. Наблюдение за его ростом.
Лепка Тема: «Леденец на палочке» . 1.Создание рельефного образа для изготовления поделки. 2.Поиск вариантов изображения леденцов с элементами скручивания из жгутиков.
| Тропинка в мир математики
Тема: Путешествие № 28 Игровое упражнение «Грибы» Игра «Гаражи» Игра «Достань из мешочка»
Физическая культура
| Развитие речи
Тема: «Описание предметов»
1. Описание предметов 2. Задание в пособии для детей (с. 29) 3. Игра «Почему так называют?» 4. Твёрдые согласные звуки
Музыка
| Рисование
Тема; «Бабочки-красавицы»
1.Формировать умение составлять симметричный узор из готовых форм и дополнять его по своему желанию с помощью кисти или ватной палочки. 2.Продолжать формировать навык организации работы (выбирать детали, последовательно приклеивать). 3. Развивать чувство цвета, ритма, симметрии. 4. Воспитывать эстетические чувства к красивым явлениям природы и их изображениям в искусстве.
Физическая культура | Художественный труд
Тема: «Веселые поросята» Конструирование из бросового материала Продолжать учить, детей создавать образы животных из бросового материала, развивать у детей воображение
Музыка |
| Те Тема недели; Любимые книжки» |
| Понедельник 30.03.20г | Вторник 31.03.20г |
|
|
|
| Основы ЗОЖ и безопасного поведения в быту, социуме, природе Тема: «Уроки безопасности в детском саду»
1. Правила поведения на участке. Д/и «Топни – хлопни!» 2. Правила поведения в группе. Д/и «Шуточные загадки». 3. Правила поведения на улице. Чтение Г.Остер «Вредные советы». Обсуждение. 4. Физкультминутка «Жили – были зайчики». 5. Д/и «Закончи предложение».
Лепка Тема;«Косточка для щенка» 1.Создание выразительных лепных образов конструктивным способом. Понимание взаимосвязи между пластической формой и способом лепки. 2.Планирование работы: обсуждение замыслов, деление материала на нужное количество частей разной величины, последовательная лепка деталей. |
Тропинка в мир математики Тема: Путешествие № 29 (закрепление пройденного) Игровое упражнение «Грибы» Игра «Гаражи» Игра «Достань из мешочка»
Физическая культура
|
|
|
|
23 416
1 417 
