Мониторинг индивидуального прогресса обучающихся по русскому языку 6 класс (предметные результаты)

Фамилия, имя обучающегося

Соблюдение основных языковых норм

(отметка)

Фонетический анализ слова.

Самостоятельные, служебные части речи

Анализ словосочетания и предложения.

Лексический анализ слова.

Анализ текста

Кол-во баллов за 2 часть

Отметка

за 2 часть

Входн.

Промеж.

Итоговая

Входн.

Промеж.

Итоговая

Входн.

Промеж.

Итоговая

Входн.

Промеж.

Итоговая

Входн.

Промеж.

Итоговая

Входн.

Входн.

Промеж.

Итоговая

Входн.

Промеж.

Итоговая

Входн.

Промеж.

Итоговая

Итого

полностью справились

Входная

1 часть

2 часть

Промежуточная

1 часть

2 часть

Итоговая

1 часть

2 часть

КО

СОУ

Успеваемость

Средний балл

1 часть

Соблюдение основных языковых норм

Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

2 часть

1

Анализ слова

Фонетический разбор слова

2

Самостоятельные, служебные части речи

Над каждым словом в данном абзаце напишите, какой частью речи оно является. 

3

Анализ словосочетания и предложения

Выделите грамматическую основу предложения.

4

Лексический анализ слова

Объясните и запишите значение фразеологизма. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

5

Анализ текста

Определите и запишите основную мысль и тему текста. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.

Орфографические ошибки

Пунктуационные ошибки

0 – «5»

1-3 – «4»

4-6 – «3»

7 и больше – «2»

1-0 – «5»

2-3 – «4»

4-6 – «3»

7 и больше – «2»