Мониторинг знаний по физ-ре 2023-2024

Справка

проверки состояния преподавания физической культуры

в МКОУ «Новозубутлинская СОШ» в октябре 2023 года.

Целями преподавания физической культуры являются формирование у учащихся представлений о собственном организме, о гигиенических требованиях к занятиям физическими упражнениям, о возможностях человека, его культуре, ценностных ориентациях, об избранном виде спорта; содействие воспитанию волевых и моральных качеств, укреплению здоровья, физическому совершенствованию.

Цель: изучить состояние преподавания физической культуры, эффективность работы по оздоровлению обучающихся.

Задачи: выявить уровень преподавания предмета, проанализировать методическую работу по предмету, выработать предложения по совершенствованию преподавания физической культуры.

Форма проведения: административный контроль

Методы:

- посещение уроков;

- анализ документации;

- собеседование c учителем

Сроки проведения: октябрь 2023 года.

Рассматриваемые вопросы:

- Организация образовательного процесса по предмету.

- Повышение квалификации педагога.

- Создание условий для сохранности здоровья обучающихся.

- Формы проведения уроков физкультуры.

- Реализация дифференцированного подхода к обучающимся..

Основание - план учебно-воспитательной работы школы на 2023-2024 учебный год, график внутришкольного контроля и руководства за преподаванием учебных предметов.

Проверку осуществлял заместитель директора по УВР Магомедов Ш.К.

Сроки проведения: 1-27 октябрь 2023 г.

Уроки физической культуры преподают:

1. Халилова Сукайнат Абдулзагировна, в 5-6 классах, образование средне специальное БПК 2006 год факультет «начальные классы», педагогический стаж – 19 лет. Учитель первой квалификационной категории.

2. Шамсудинов Хаджимурад Парзулаевич в 9-11 классах, образование высшее ДГУ 2006 год факультет «юридический», педагогический стаж –5 года.

В ходе проверки посещено 6 уроков. Анализ уроков показал, что педагоги строят уроки с учетом всех требований к уроку и его структуре.

Посещённые уроки физкультуры показали ответственное отношение учителей при подготовке к урокам.

Учитель проводит уроки по календарно-тематическому планированию, утверждённому директором и соответствующему учебной программе. Поурочные планы всегда в наличии. Записи на страницах классных журналов соответствуют записям календарно-тематического планирования, ведутся аккуратно. Учебная программа выполняется. Тематический учет знаний, умений и навыков учащихся ведется своевременно. Проверка журналов показала, что учителя физической культуры относятся к выполнению своих должностных обязанностей, в части, контроля за соблюдением единых требований к оформлению и ведению журналов добросовестно. Результаты физической подготовленности учащихся постепенно улучшаются.

В школе ведется спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа. Среди физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня школы практикуется проведение утренней гимнастики, физкультурных минуток.

Показатели физической подготовленности учащихся ниже нормы. Требования нормативов учащиеся выполняют в основном на оценку «удовлетворительно» и «хорошо».

На уроках применяются разнообразные методы и методические приёмы. Широко используется соревновательный и игровой методы.

Физическая нагрузка соответствует возрасту. В школе отсутствует спортивный зал. Уроки проводятся в классной комнате или на оборудованной спортплощадке.

Итоги 1 учебной четверти:

Администрация осуществляет постоянный контроль за проведением уроков физкультуры. Ежегодно состояние преподавания физической культуры заслушивается на совещании при директоре.

Анализ посещённых уроков показал, что учитель всегда начинает урок с построения и сообщения задач урока. Учащиеся, выполняя общеразвивающие упражнения в ходьбе, соблюдают дистанцию ​​друг между другом. В заключительной части урока даются упражнения на восстановление дыхания, проводится построение, подводятся итоги урока.

Вместе с тем, анализ посещённых уроков физической культуры показал моменты, на которые учителю следует обратить внимание:

- внешний вид учащихся;

- повышение требований к выполнению строевых приемов и прикладной физической подготовке;

Выводы:

- Образовательный процесс по предмету организован с учетом требований ФГОС.

- Структура уроков выдержана, с использованием разных форм проведения.

- Учителя перед каждой новой темой проводят инструктажи по технике безопасности, регулируют нагрузку, моторная плотность урока высокая.

- Используемые учителем методы работы эффективны для формирования у обучащихся здорового образа жизни посредством развития физических качеств.

Исходя из вышесказанного, с целью повышения уровня спортивной и физкультурно-оздоровительной работы в учреждении

Рекомендовано:

1. Считать достаточным уровень состояния преподавания физического воспитания в

школе.

2. Улучшить профилактико-оздоровительную работу (просветительская работа с

родителями, профилактика вредных привычек, организация рационального питания,

закаливания организма, профилактика нарушений осанки).

3. Охватывать большее количество учащихся внеклассной и внешкольной работой

(спортивные кружки и секции, спортивные соревнования, праздники и т.д.).

4.Поддерживать материально-техническую базу спортзала и продолжать соблюдать безопасность жизнедеятельности учащихся во время учебно-воспитательного процесса и спортивно-массовых мероприятий.

5.Необходимо усиление работы с родителями по обеспечению обучающихся спортивной формой, спортивной обувью.

Замдиректора по УВР

МКОУ «Новозубутлинская СОШ»: Магомедов Ш.К.

30.10.2023 год.