Much, many, a lot of (4 form)

much, many, a lot of для 4 класса

· Many используем с предметами, которые можно посчитать (яблоки, книги, друзья). В вопросах и отрицаниях.

· Much используем с тем, что нельзя посчитать (вода, сахар, снег, время). В вопросах и отрицаниях.

· A lot of используем везде (и в плюсах, и с едой, и с вещами). Означает «много».

Упражнение 1. Вставь many или much

1. How _______ apples are in the bag?

2. How _______ milk is in the fridge?

3. I don’t have _______ pencils.

4. There isn’t _______ sugar in the tea.

5. Does he read _______ books?

Упражнение 2. Выбери правильный вариант (many, much, a lot of)

1. There are (many / much) trees in the park. 2. She drinks (many / a lot of) water every day. 3. I have (much / a lot of) friends at school. 4. We don’t have (many / much) money. 5. He eats (many / a lot of) ice cream.

Упражнение 3. Исправь ошибки

1. How much cats do you have? ➜ __________________________

2. There is many juice in the bottle. ➜ __________________________

3. I don’t eat a lot of bananas. (это предложение верное? Напиши «Yes» или исправь)

Упражнение 4. Переведи на английский (с опорой на слова)

1. У меня много игрушек. (toys) ➜ __________________________

2. Сколько соли в супе? (salt, soup) ➜ __________________________

3. У нас не много времени. (time) ➜ __________________________