СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Мультяшный Квест

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Мультяшный Квест»

Название

Описание

Необходимые материалы

1

Повтори кадр

Показываем кадр из фильма или мультфильма, дети должны его повторить.

Вырезанные кадры, место, где можно их показать.

2

Собери персонажа

Распечатываем различных персонажей и режем эти листочки.

Дети собирают из этих кусочков картинку и угадывают, откуда этот персонаж.

Распечатанные персонажи на листках.

3

Угадай мелодию

Включаем мелодию из какого-либо фильма или мультфильма, дети угадывают.

Мелодии (у меня на ноуте есть куча, принесу на флешке), колонка или что-то другое, чтобы это дело воспроизвести.

4

Перестрелка аргументов

Игра в слова, но только с названиями. Отряд делится на 2 команды и эти команды играют между собой.

-

5

Нарисуй своего героя

Отряд рисует своего героя, а затем представляет его.

Ватман, цветные карандаши, фломастеры и т.п.

6

Угадай персонажа по тени

Показываем детям картинки персонажей, а точнее их силуэт, они угадывают.

Заранее подготовленные картинки, доска, на которой их можно показать.

7

Кот, какой фильм на обед?

Отряд встает напротив ведущего, ведущий называет название мультфильма или фильма, после дети по очереди должны называть персонажа оттуда и перейти на сторону ведущего. В итоге все должны перейти на сторону ведущего.

-

8

Крокодил

Ведущий говорит одному ребенку на ухо персонажа из мультфильма или фильма, а другие угадывают.

-

9

Угадай цитату

Говорим или показываем цитату из мультфильма или фильма, а дети угадывают, откуда она.

Цитаты .

10

Ассоциации

Показываем какой-либо предмет (достаточно запоминающийся, чтобы сразу было понятно), отряд угадывает, откуда он.

Фото этих предметов или сами предметы.

11

Собери космический корабль

Делим отряд на две команды. Ведущий рассказывает детям, что они стали супергероями и им необходимо построить свой космический корабль, чтобы спасти мир. Из данных материалов команды делают корабли, побеждает та команда, чей корабль улетел дальше.

Бумага, скотч, карандаши, воздушные шарики, ножницы и т.п.

12

Юные шпионы

Невидимой ручкой (ручка, которую видно при ультрафиолете) пишем на листочке имя персонажа из мультфильма или фильма и кладем с чистыми листами. Дети находят этот листок и угадывают, откуда этот персонаж.

Фонарик от этой ручки, чистые листы и один, на котором написано имя персонажа.

13

Разгадай шифр

Нумеруем русский алфавит и распечатываем. На другом листке пишем цитату этими цифрами, отряд решает ребус и угадывает, откуда эта цитата.

Пронумерованный алфавит и сам ребус. Чистые листы и ручка.

14

Эмодзимания

Показываем детям эмодзи, которые ассоциируют какой-либо мультфильм или фильм (что-то типа эмодзи девочки и медведя), отряд угадывает.

Заранее подготовленные картинки с эмодзи, доска, на которой можно показать эти картинки.

15

Создай свой сценарий

Даем детям листочек и ручку. Задаем вопрос типа Кто? Какой? Где? и т.п. один ребенок – один ответ на вопрос. После каждого ответа загибаем листочек. В итоге раскрываем лист и зачитываем то, что у нас получилось.

Листы, ручка.

16

В состав входит

Пишем на листке название мультфильма или фильма, дети составляют из него другие слова. Также можно поделить отряд на 2 команды и устроить соревнование между ними.

Листы, ручки.


Квест «Путь юного кинематографа»

Перед квестом детям выдается маршрутный лист.

На каждой станции мы выдаем отрядам по одной букве. В конце квеста они собирают фразу «Камера! Мотор! Снято!» (т.е. еще нужно распечатать эти буквы и вырезать)




С любовью, Эндже!!!!