СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Музыка. 1 класс. Программа В.В. Алеева, Т.Н. Кичак, Т.И. Науменко. Тема года: «Музыка, музыка всюду слышна…» Вторая четверть. Урок 15. Тема: Волшебная страна звуков. В гостях у сказки.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Музыка. 1  класс. Программа В.В. Алеева, Т.Н. Кичак, Т.И. Науменко. Тема года: «Музыка, музыка всюду слышна…» Вторая четверть. Урок 15. Тема: Волшебная страна звуков. В гостях у сказки.

Просмотр содержимого документа
«Музыка. 1 класс. Программа В.В. Алеева, Т.Н. Кичак, Т.И. Науменко. Тема года: «Музыка, музыка всюду слышна…» Вторая четверть. Урок 15. Тема: Волшебная страна звуков. В гостях у сказки.»



Музыка. 1 класс.

Программа В.В. Алеева, Т.Н. Кичак, Т.И. Науменко.

Тема года: «Музыка, музыка всюду слышна…»

Вторая четверть.

Урок 15.

Тема: Волшебная страна звуков. В гостях у сказки.



Цели урока:

  • Формировать потребность в общении с музыкой.

  • Учить воспринимать музыку как важную часть жизни человека.

  • Формирование эмоциональной отзывчивости, любви к окружающему миру.

  • Учить видеть взаимосвязи между музыкой и другими видами искусства.

  • Обучение основам музыкальной грамоты.

Музыкальный материал урока:

  • А. Лядов. Музыкальная табакерка (слушание).

  • Г. Струве, стихи Н. Соловьёвой. Пёстрый колпачок (пение, импровизация).

  • Р. Шуман. Дед Мороз. Из фортепианного цикла «Альбом для юношества». Фрагмент (слушание).

  • Г. Вихарева. Ёлочка любимая (пение, музыкально – ритмические движения).

Дополнительный материал:

Ход урока:

  1. Организационный момент.

  2. Сообщение темы урока.

Тема урока: Волшебная страна звуков. В гостях у сказки

  1. Работа по теме урока.

В. Одоевский. Городок в табакерке. Учебник «Музыка» 1 класс. стр.68 – 77

  • Назовите обитателей волшебного городка.

  • Почему в табакерке звучала музыка?

  • Послушайте пьесу А. Лядова Музыкальная табакерка.

  • А. Лядов. Музыкальная табакерка (слушание).

  • Такой ли вы представляли себе сказочную музыкальную табакерку?

Морозушка-мороз,

Не тяни детей за нос,

Не студи, не балуй,

Иди окна разрисуй!

Запись на доске:

ЗАКЛИЧКА

ПРИБАУТКА



Шапка да шубка –

Вот и весь мишутка!

Вокально – хоровая работа

  • Г. Струве, стихи Н. Соловьёвой. Пёстрый колпачок (пение, импровизация).

  • Р. Шуман. Дед Мороз. Из фортепианного цикла «Альбом для юношества». Фрагмент (слушание).

  • Г. Вихарева. Ёлочка любимая (пение, музыкально – ритмические движения).

  1. Итог урока. Рефлексия.

Мы познакомились с музыкой А. Лядова. Выучили песни к празднику Нового года.

  1. Домашнее задание.

Повторить музыкальные хороводы.









































































4