Музыкальная игра "Солнышко" с использованием карточек визуальной поддержки

Совместная игровая деятельность для детей с ОВЗ и детей общеразвивающей группы с использованием визуальной поддержки

Игра «Солнышко»

Цель игры: Развитие коммуникативных навыков.

Задачи:

1. Развитие слухового внимания;

2. Обучение способам действия с предметами;

3. Обучение способам сотрудничества с другими детьми.

Материалы: атласные жёлтые ленточки (лучики), карточки визуальной поддержки.

Ход занятия:

Прослушать с детьми два музыкальных фрагмента с ярко выраженными отличиями. Обратить внимание детей на особенности звучания музыки. Во время звучания спокойного, светлого, лёгкого фрагмента предложить детям свободно перемещаться по залу, помахивая ленточкой (не наталкиваться друг на друга). Когда зазвучит быстрый и задорный музыкальный фрагмент – собраться в круг и изобразить Солнце. С помощью карточек подсказок предложить детям определить, что нужно делать по этой подсказке. Разобрать значение каждой карточки. Далее педагог показывает карточки, а дети пробуют выполнить задание. Музыкальный руководитель может предложить показывать карточки с визуальной поддержкой одному из детей. Постепенно количество карточек сокращать и предложить детям попробовать выполнить задание самостоятельно без подсказок.