СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Музыкальные эпохи. Древний мир

Категория: Музыка

Нажмите, чтобы узнать подробности

В презентации отображается развитие музыкального искусства Древнего мира - в Древней Греции, Египте, Индии, Персии,

Просмотр содержимого документа
«Музыкальные эпохи. Древний мир»

Искусство. Музыка.  7, 8 класс «Музыкальные эпохи» Учитель музыки МАОУ СШ № 149 Калядина Надежда Владимировна Октябрь. 2020г.

Искусство. Музыка.

7, 8 класс

«Музыкальные эпохи»

Учитель музыки МАОУ СШ № 149

Калядина Надежда Владимировна

Октябрь. 2020г.

500-1400 г.г. - время церковных напевов и распевов.    Все музыканты пели в хорах монастырей и храмов. В эту же эпоху появилась и бардовская песня (исполнялась воинами), а так же песни трубадуров (это уже рыцари).  В крупнейших з а мках, музыканты эпохи Средневековья открывали народу баллады, эпическую музыку .    Использовали разные музыкальные инструменты.   Следует отметить, что на этом участке времени музыкант является ключевой фигурой - лицом общины, а потому – многоуважаемым человеком.  Под конец тысячелетия(990 год) появилось многоголосие. А там где многоголосие, там снова хоры и группы. Именно в эпоху Средневековья зародились устойчивые национальные традиции в музыке. или виола. лютня В основном с Востока:

500-1400 г.г. - время церковных напевов и распевов.  

Все музыканты пели в хорах монастырей и храмов.

В эту же эпоху появилась и бардовская песня (исполнялась воинами), а так же песни трубадуров (это уже рыцари).

В крупнейших з а мках, музыканты эпохи Средневековья открывали народу баллады, эпическую музыку .  

Использовали разные музыкальные инструменты.

Следует отметить, что на этом участке времени музыкант является ключевой фигурой - лицом общины,

а потому –

многоуважаемым человеком.

Под конец тысячелетия(990 год) появилось многоголосие.

А там где многоголосие, там снова хоры и группы.

Именно в эпоху Средневековья зародились устойчивые национальные традиции в музыке.

или виола.

лютня

В основном с Востока:

Эпоха Ренессанс. Возрождение. 1400-1600 г.г. В Европе активно развиваются все формы и виды искусства, поэтому данная эпоха называется Возрождением. Резкий подъём, новые творческие школы, новые инструменты (например — клавишные в В XV—XVI вв). клавесин, клавикорд, чембало, вёрджинел.

Эпоха Ренессанс. Возрождение.

1400-1600 г.г.

В Европе активно развиваются все формы и виды искусства, поэтому данная эпоха называется

Возрождением.

Резкий подъём, новые творческие школы, новые инструменты (например — клавишные в В XV—XVI вв).

клавесин, клавикорд, чембало, вёрджинел.

 Эпоха Ренессанса. Возрождение. Главным инструментом эпохи Ренессанса (Возрождения) можно смело назвать орг а н Первыми выдающихся успехов добились музыканты Нидерландов, Италии и Франции, а позже восточная часть Европы начала перенимать музыкальный опыт у «западников». Так же, как и в Средневековой эпохе большая часть произведений направлена на церковь (хоры, мессы).

Эпоха Ренессанса. Возрождение.

Главным инструментом эпохи Ренессанса (Возрождения) можно смело назвать орг а н

Первыми выдающихся успехов добились музыканты Нидерландов, Италии и Франции, а позже восточная часть Европы начала перенимать музыкальный опыт у «западников».

Так же, как и в Средневековой эпохе большая часть произведений

направлена на церковь (хоры, мессы).

Бар о кко  от итальянского barocco («причудливый», «странный», «склонный к излишествам»…) Антонио Вивальди (1678-1741) – итальянский композитор, скрипач-виртуоз, педагог, дирижёр, католический священник. Родился в Венеции.  1600-1750 г.г. Музыка эпохи Бар о кко зародилась в конце эпохи Возрождения и предшествовала эпохе классицизма.  Представители этого этапа всем известны: Вивальди, Бах, Гендель, Жан-Филип Рамо́ и мн. др.  Бар о чная музыка часто создавалась для виртуозных певцов и музыкантов и была более сложна для исполнения, чем музыка эпохи Ренессанса.  Иога́нн Себастья́н Бах ( нем.   Johann Sebastian Bach . ( 1685–1750). Автор более 1000 музыкальных произведений во всех значимых жанрах своего времени (кроме  оперы ).

Бар о кко

от итальянского barocco («причудливый», «странный», «склонный к излишествам»…)

Антонио Вивальди (1678-1741) – итальянский композитор, скрипач-виртуоз, педагог, дирижёр, католический священник. Родился в Венеции. 

1600-1750 г.г.

Музыка эпохи Бар о кко зародилась в конце эпохи Возрождения и предшествовала эпохе классицизма.

Представители этого этапа всем известны: Вивальди, Бах, Гендель, Жан-Филип Рамо́ и мн. др.

Бар о чная музыка часто создавалась для виртуозных певцов и музыкантов и была более сложна для исполнения, чем музыка эпохи Ренессанса.

Иога́нн Себастья́н Бах ( нем.   Johann Sebastian Bach . ( 1685–1750).

Автор более 1000 музыкальных произведений во всех значимых жанрах своего времени (кроме  оперы ).

 Говоря о классицизме стоит упомянуть,  НЕ ПУТАЙТЕ  классическую музыку  с эпохой классицизма.   Класси́ческая музыка  (музыкальная классика; от лат. classicus — «образцовый») — образцовые музыкальные произведения, золотой фонд мировой музыкальной культуры.  Классические музыкальные произведения сочетают глубину, содержательность, идейную значительность  с совершенством формы.  К классической музыке могут быть отнесены как произведения, созданные в далёком прошлом, так и современные сочинения.

Говоря о классицизме стоит упомянуть,

НЕ ПУТАЙТЕ

классическую музыку

с эпохой классицизма.

Класси́ческая музыка  (музыкальная классика; от лат. classicus — «образцовый») — образцовые музыкальные произведения, золотой фонд мировой музыкальной культуры.

Классические музыкальные произведения сочетают глубину, содержательность, идейную значительность

с совершенством формы.

К классической музыке могут быть отнесены как произведения, созданные в далёком прошлом, так и современные сочинения.

 Сюда мы отнесём творчество  великих композиторов В. А. Моцарта и Л.В. Бетховена.   Классицизм основывался на убеждении в разумности и гармоничности мироустройства. Именно в этот период окончательно сформировалась сонатная форма, основанная на разработке и противопоставлении двух контрастных тем. Определился классический состав частей сонаты и симфонии . В период классицизма появляется струнный квартет , состоящий из двух скрипок, альта и виолончели , значительно расширяется состав оркестра.

Сюда мы отнесём творчество

великих композиторов

В. А. Моцарта и Л.В. Бетховена.

Классицизм основывался на убеждении в разумности и

гармоничности мироустройства.

Именно в этот период окончательно сформировалась сонатная форма, основанная на разработке и противопоставлении двух контрастных тем.

Определился классический состав частей сонаты и симфонии .

В период классицизма появляется струнный квартет , состоящий из двух скрипок, альта и виолончели , значительно расширяется состав оркестра.

Романтизм 1825-1900 г.г.  Музыка периода романтизма  развилась из форм,  жанров и музыкальных идей, установившихся в ранние периоды, такие как классический период. Романтизм не всегда подразумевает романтические отношения, тем не менее, этот стиль стал основным в произведениях литературы, живописи и музыки, созданных в эпоху романтизма. В итоге произведения , относящиеся к Романтизму, воспринимаются слушателями (как в 19 в., так и сегодня) как более пылкие и эмоционально выразительные. Композиторы-романтики старались с помощью музыкальных средств выразить глубину и богатство внутреннего мира человека. Получают развитие песенные жанры, в том числе баллада…

Романтизм 1825-1900 г.г.

Музыка периода романтизма  развилась из форм,

жанров и музыкальных идей, установившихся в ранние периоды, такие как классический период.

Романтизм не всегда подразумевает романтические отношения, тем не менее, этот стиль стал основным в произведениях литературы, живописи и музыки, созданных в эпоху романтизма.

В итоге произведения , относящиеся к Романтизму, воспринимаются слушателями (как в 19 в., так и сегодня) как более пылкие и эмоционально выразительные.

Композиторы-романтики старались с помощью музыкальных средств выразить глубину и богатство

внутреннего мира человека.

Получают развитие песенные жанры, в том числе баллада…

Русская музыка 19 века  В 20-е - 40-е годы 19-го века русская музыка вступила в  период своего расцвета.  Основоположником русской классической музыки  считается М. И. Глинка.  Наиболее значимыми жанрами стали оперы, романсы,  симфонии и камерно-инструментальная музыка.   Годы 80-е и 90-е того же века, когда творчество многих композиторов достигает высокой зрелости, выдвигается новое поколение талантливых музыкантов.  Конец 19-го, начало 20-го века ознаменовались огромными историческими сдвигами.  В этот период большое внимание в русской музыке уделяется таким направлением как символизм и романтизм.

Русская музыка 19 века

В 20-е - 40-е годы 19-го века русская музыка вступила в

период своего расцвета.

Основоположником русской классической музыки

считается М. И. Глинка.

Наиболее значимыми жанрами стали оперы, романсы,

симфонии и камерно-инструментальная музыка. Годы 80-е и 90-е того же века, когда творчество многих композиторов достигает высокой зрелости, выдвигается новое поколение талантливых музыкантов. Конец 19-го, начало 20-го века ознаменовались огромными историческими сдвигами.

В этот период большое внимание в русской музыке уделяется таким направлением как символизм и романтизм.

Современная музыка после 1950 Электронные инструменты и новые формы цифровой записи и обработки звука открыли радикально новые возможности для композиторов. Цифровые технологии способны воспроизвести звуки практически всех музыкальных инструментов, а также создавать абсолютно новые звуковые комплексы, используя ранее недоступные приемы. Новые информационные технологии сделали путь от композитора к слушателю максимально кратким. Интернет дает возможность современным композиторам знакомить огромное количество слушателей и исполнителей со своим творчеством.

Современная музыка

после 1950

Электронные инструменты и новые формы цифровой записи и обработки звука открыли радикально новые возможности для композиторов.

Цифровые технологии способны воспроизвести звуки практически всех музыкальных инструментов, а также создавать абсолютно новые звуковые комплексы, используя ранее недоступные приемы.

Новые информационные технологии сделали путь от композитора к слушателю максимально кратким. Интернет дает возможность современным композиторам знакомить огромное количество слушателей и исполнителей со своим творчеством.

Домашнее задание:  Напишите по 3-4 фамилии известных  композиторов:  1. Эпохи Романтизма:   2. Русской музыки:

Домашнее задание:

Напишите по 3-4 фамилии известных

композиторов:

1. Эпохи Романтизма:

2. Русской музыки:

Искусство. Музыка.  7, 8 класс «Музыкальные эпохи» Учитель музыки МАОУ СШ № 149 Калядина Надежда Владимировна Октябрь. 2020г.

Искусство. Музыка.

7, 8 класс

«Музыкальные эпохи»

Учитель музыки МАОУ СШ № 149

Калядина Надежда Владимировна

Октябрь. 2020г.

https://theslide.ru/mhk/muzykalnye-epohi https://admsh.crm.muzkult.ru/media/2020/01/28/1250351396/otchetny_j_koncert_klassa.pdf  https://vselennaya-iskusstva.blogspot.com/2017/04/5-4.html https://otvet.mail.ru/question/176700674 https://theslide.ru/mhk/muzykalnye-epohi  и др.

https://theslide.ru/mhk/muzykalnye-epohi

https://admsh.crm.muzkult.ru/media/2020/01/28/1250351396/otchetny_j_koncert_klassa.pdf

https://vselennaya-iskusstva.blogspot.com/2017/04/5-4.html

https://otvet.mail.ru/question/176700674

https://theslide.ru/mhk/muzykalnye-epohi

и др.