My body. Body parts.

My Body

Приветствуем всех! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по нашему телу. Приготовьтесь учиться, играть и говорить по-английски! Будет весело!

Цели урока 🎯

Лексика

Говорение

Выучить названия частей тела на английском (head, arm, leg, hand, foot, eye, ear, nose, mouth, teeth)

Уметь называть и показывать части тела, отвечать на вопросы "What is this?"

Аудирование

Интерактивность

Понимать команды и инструкции на английском языке

Участвовать в играх и выполнять задания на Wordwall

Основная лексика 📚

Leg

Head

Arm

Hand

Кисть руки

Нога

Голова

Рука (от плеча до кисти)

[lɛɡ]

[hɛd]

[hænd]

[ɑːrm]

Nose

Foot

Ear

Eye

Ухо

Стопа

Нос

Глаз

[aɪ]

[fʊt]

[ɪər]

[noʊz]

Mouth

Teeth

Зубы

Рот

[maʊθ]

[tiːθ]

My Appearance 👦

Hello! My name is Tom. I want to tell you about my appearance.

I have a round head . My head is big . I have two eyes . My eyes are blue . I have two ears . My ears are small . I have a nose . My nose is small . I have a mouth . My mouth is big and I like to smile!

I have two arms . My arms are long . I have two hands . My hands are small . I have ten fingers on my hands .

I have two legs . My legs are long . I have two feet . My feet are big .

I am happy with my appearance! Do you like my description?

Задание 1️⃣ - Match the Words

Соедини английское название с русским переводом

1. Голова

1. Mouth

2. Рука

2. Head

3. Нога

3. Foot

4. Кисть руки

4. Eye

5. Teeth

5. Стопа

6. Глаз

6. Nose

7. Ухо

7. Arm

8. Leg

8. Нос

9. Hand

9. Рот

10. Зубы

10. Ear

Физкультминутка 🏃 - Simon Says

Выполняй команды на английском языке

01

02

Touch your head!

Raise your arms!

Коснись своей головы!

Подними руки!

04

03

Clap your hands!

Stand on your legs!

Встань на ноги!

Хлопни в ладоши!

06

05

Stomp your feet!

Blink your eyes!

Топни ногами!

Моргни глазами!

Отлично! Вы выполнили все команды! Great job! 🌟

Grammar Rule 📖

What is this? / What are these?

What is this? (Что это?)

What are these? (Что это?)

Используется для МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА (несколько частей тела)

Используется для ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА (одна часть тела)

Примеры:

Примеры:

- What is this? (Что это?)

- What are these? (Что это?)

- These are my hands. (Это мои руки.)

- This is my head. (Это моя голова.)

- What is this? (Что это?)

- What are these? (Что это?)

- This is my eye. (Это мой глаз.)

- These are my feet. (Это мои ноги.)

Запомни:

- THIS (это) - для одного предмета

- THESE (это) - для нескольких предметов

- IS (есть) - для одного предмета

- ARE (есть) - для нескольких предметов

Questions About Appearance ❓

Вопросы про внешность друга

Простые вопросы:

1. What is this? (Что это?)

2. What are these? (Что это?)

- This is my head. (Это моя голова.)

- These are my hands. (Это мои руки.)

4. How many legs do you have? (Сколько ног у тебя?)

3. Do you have two eyes? (У тебя есть два глаза?)

- I have two legs. (У меня две ноги.)

- Yes, I do! (Да!)

5. What color are your eyes? (Какого цвета твои глаза?)

6. Is your nose big or small? (Твой нос большой или маленький?)

- My eyes are blue. (Мои глаза голубые.)

- My nose is small. (Мой нос маленький.)

7. Do you have long arms? (У тебя длинные руки?)

8. How many fingers do you have? (Сколько пальцев у тебя?)

- Yes, my arms are long. (Да, мои руки длинные.)

- I have ten fingers. (У меня десять пальцев.)

More Questions ❓❓

Еще больше вопросов про внешность

Более сложные вопросы:

1. Do you have big feet? (У тебя большие ноги?)

- Yes, my feet are big. (Да, мои ноги большие.)

2. Are your ears small? (Твои уши маленькие?)

- Yes, my ears are small. (Да, мои уши маленькие.)

3. How many teeth do you have? (Сколько зубов у тебя?)

- I have many teeth. (У меня много зубов.)

4. What color is your hair? (Какого цвета твои волосы?)

- My hair is brown. (Мои волосы коричневые.)

5. Do you have a big mouth? (У тебя большой рот?)

- Yes, I have a big mouth. (Да, у меня большой рот.)

6. Are your hands small? (Твои руки маленькие?)

- No, my hands are big. (Нет, мои руки большие.)

7. Do you have long legs? (У тебя длинные ноги?)

- Yes, my legs are long. (Да, мои ноги длинные.)

8. How many arms do you have? (Сколько рук у тебя?)

- I have two arms. (У меня две руки.)

Диалог и разговорная практика 💬

Практикуем говорение в парах

Ученик 1: "What is this?" (Что это?)

Ученик 1: "What are these?" (Что это?)

Ученик 2: "This is my head." (Это моя голова.)

Ученик 2: "These are my hands." (Это мои руки.)

Ученик 1: "Do you have two eyes?" (У тебя есть два глаза?)

Ученик 1: "How many legs do you have?" (Сколько ног у тебя?)

Ученик 2: "Yes, I do! I have two eyes." (Да! У меня есть два глаза.)

Ученик 2: "I have two legs." (У меня две ноги.)

Разделитесь на пары и практикуйте диалоги. Используйте жесты и показывайте части тела!

Творческое задание 🎨 - Draw and Label

Рисуем и подписываем части тела

📌 Тип задания: Creative Drawing Activity (Творческое рисование)

⏱️ Время: 10-12 минут

Инструкции:

• Нарисуй человека (stick figure или более сложный рисунок)

• Подпиши все части тела на английском языке

• Раскрась рисунок

• Покажи свой рисунок классу и назови части тела

Критерии оценки:

✅ Все части тела подписаны правильно

✅ Правильное написание английских слов

✅ Аккуратность и творчество

✅ Умение презентовать свою работу

Домашнее задание 📝

Закрепляем знания дома

Выучи слова

Wordwall дома

Повтори названия всех частей тела. Напиши каждое слово 5 раз. Выучи фонетическую транскрипцию.

Пройди интерактивные задания на Wordwall (ссылка будет отправлена в чат класса). Попробуй набрать максимальный балл!

Видео-задание

Творческое задание

Запиши видео (30-60 секунд), где ты показываешь части тела и называешь их на английском. Отправь видео учителю.

Создай коллаж или рисунок с названиями частей тела. Используй журналы, цветную бумагу или рисуй сам.

Итоги урока и рефлексия 🌟

Что мы выучили?

Мы выучили названия 10 основных частей тела на английском языке

Мы научились отвечать на вопросы о частях тела

Мы выполнили интерактивные задания на Wordwall

Мы практиковали говорение в парах

Мы создали творческие работы

Рефлексия (ответь на вопросы):

❓ Какое задание тебе понравилось больше всего?

❓ Какое слово было самым сложным?

❓ Что ты выучил нового?

❓ Как ты оцениваешь свою работу на уроке? ( 😊 Отлично / 😐 Хорошо / 😕 Нужно улучшить)

Спасибо за внимание! You did a great job! 🎉

Увидимся на следующем уроке! See you next lesson! 👋