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Закрепление изученного

Итоги урока

Мы играем и поем (презентация к уроку))

Категория: Немецкий язык

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В игровой форме учитель погружает обучающихся в тему урока, предлагает пожелать друг другу удачи (хлопки в ладони друг друга с соседом по парте) Обучающиеся должны погрузиться в языковую атмосферу урока, выполнить задания попугая Лулу. Используется рефлексия, подводятся итоги урока.

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«Мы играем и поем (презентация к уроку))»

Hallo! Ich heiβe Lulu. Ich bin nicht alt. Ich komme aus Deutschland. Ich bin klug, tapfer und nett.

Hallo!

Ich heiβe Lulu. Ich bin nicht alt. Ich komme aus Deutschland. Ich bin klug, tapfer und nett.

Machen wir Bekanntschaft !

Machen wir Bekanntschaft !

Aufgabe 1 Machen wir Bekanntschaft! (Давайте познакомимся!) Name: _________________  Wohnort: _________________ Alter : _________________  Telefonnummer: ___________ Schule: _________________  Hobby: _________________ Klasse: _______________

Aufgabe 1

Machen wir Bekanntschaft!

(Давайте познакомимся!)

Name: _________________ Wohnort: _________________

Alter : _________________ Telefonnummer: ___________

Schule: _________________ Hobby: _________________

Klasse: _______________

Klasse! Reisen wir weiter!

Klasse!

Reisen wir weiter!

Aufgabe 2 Mache die groβen Buchstaben mit den kleinen zusammen. Соедини большие буквы с маленькими   R K L M H D F P N Q B I T G    m f b n t p k l i d g r q h

Aufgabe 2

Mache die groβen Buchstaben mit den kleinen zusammen.

Соедини большие буквы с маленькими

R K L M H D F P N Q B I T G

 

m f b n t p k l i d g r q h

Aufgabe 2 Mache die groβen Buchstaben mit den kleinen zusammen. Соедини большие буквы с маленькими   R K L M H D F P N Q B I T G    m f b n t p k l i d g r q h

Aufgabe 2

Mache die groβen Buchstaben mit den kleinen zusammen. Соедини большие буквы с маленькими

R K L M H D F P N Q B I T G

 

m f b n t p k l i d g r q h

Aufgabe 3 Nummeriere diese Wörter nach ABC. Пронумеруй слова в алфавитном порядке. O Name, O Alter, O Beruf, O Cafe, O Klasse, O Schule, O Mutter, O Vater, O Deutsch,  O Kind

Aufgabe 3

Nummeriere diese Wörter nach ABC.

Пронумеруй слова в алфавитном порядке.

O Name, O Alter, O Beruf, O Cafe, O Klasse, O Schule, O Mutter, O Vater, O Deutsch,

O Kind

Aufgabe 3 Nummeriere diese Wörter nach ABC. Пронумеруй слова в алфавитном порядке. O Name, O Alter, O Beruf, O Cafe, O Klasse, O Schule, O Mutter, O Vater, O Deutsch,  O Kind Prüfe dich! Проверь! 8 1 2  9 3 6 4 7 10 5

Aufgabe 3

Nummeriere diese Wörter nach ABC.

Пронумеруй слова в алфавитном порядке.

O Name, O Alter, O Beruf, O Cafe, O Klasse, O Schule, O Mutter, O Vater, O Deutsch,

O Kind

Prüfe dich! Проверь!

8

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Aufgabe 4 Rate diese Wörter! Напиши эти слова по-немецки! KDIREN SCHLEU KALSES ZETAK RIFEB

Aufgabe 4

Rate diese Wörter!

Напиши эти слова по-немецки!

KDIREN

SCHLEU

KALSES

ZETAK

RIFEB

 Klasse! Reisen wir weiter! Wollen wir mit den Adjektiven spielen!

Klasse!

Reisen wir weiter! Wollen wir mit den Adjektiven spielen!

Aufgabe  5 Was entspricht dazu? Что чему соответствует ?  1  jung  2 groβ  3 klug 4 dumm 5 alt 6 nett 7 fleiβig 8 faul 9 bӧse 10 klein   A прилежный B умный C старый D симпатичный E злой F молодой G маленький H ленивый I большой J глупый (1-F 2-…)

Aufgabe 5

Was entspricht dazu?

Что чему соответствует ?

jung

2 groβ

3 klug

4 dumm

5 alt

6 nett

7 fleiβig

8 faul

9 bӧse

10 klein

A прилежный

B умный

C старый

D симпатичный

E злой

F молодой

G маленький

H ленивый

I большой

J глупый

(1-F

2-…)

Aufgabe 6  Was passt in der logischen Reihe nicht? Какое слово выпадает из логического ряда ? - rot, lernen, blau, grau, - fleiβig, nein, böse, dumm, - nett, schön, ja, hilfsbereit

Aufgabe 6

Was passt in der logischen Reihe nicht?

Какое слово выпадает из логического ряда ?

- rot, lernen, blau, grau,

- fleiβig, nein, böse, dumm,

- nett, schön, ja, hilfsbereit

   Prima! So spannend ist die Märchenwelt!

Prima!

So spannend ist die Märchenwelt!

Beschreibe die Märchenfiguren! Aufgabe 7 Опиши сказочных героев! Das ist  . Es ist ______________ und ___________.  Das ist  . Er ist ____________ und _____________ . Das ist . Sie ist __________ und _______________ .  Das ist . Lulu ist ___________ und ___________ . Das ist . Er ist ___________ und ____________ . böse, fleiβig, schön, klein, lustig, klug, freundlich, gut, hässlich, traurig, dünn

Beschreibe die Märchenfiguren!

Aufgabe 7

Опиши сказочных героев!

Das ist . Es ist ______________ und ___________.

Das ist . Er ist ____________ und _____________ .

Das ist . Sie ist __________ und _______________ .

Das ist . Lulu ist ___________ und ___________ .

Das ist . Er ist ___________ und ____________ .

böse, fleiβig, schön, klein, lustig, klug, freundlich, gut, hässlich, traurig, dünn

Hände hoch! Und jetzt nach unten. Noch einmal! Jetzt sind wir munter!

Hände hoch!

Und jetzt nach unten.

Noch einmal!

Jetzt sind wir munter!

   Schön! Zählen wir ein bisschen!

Schön!

Zählen wir ein bisschen!

Aufgabe 8

Aufgabe 8

Aufgabe 9 Finde die richtige Antwort ! Найди правильный ответ ! 40 70 30+10= 40+3= 50+50= 11-1= 43 26 100 90 10 4 vierzig, sechsundzwanzig, hundert, siebzig, dreiundvierzig, zehn, neunzig, vier

Aufgabe 9

Finde die richtige Antwort !

Найди правильный ответ !

40

70

30+10=

40+3=

50+50=

11-1=

43

26

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90

10

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vierzig, sechsundzwanzig, hundert, siebzig,

dreiundvierzig, zehn, neunzig, vier

Aufgabe 10 Spielt mit den Verben! Поиграйте с глаголами ! sie Sie ___ich__ male _____ turnst _____ sprechen _____ lachen _____ lesen _____ schreibt _____ spielst  _____spricht _____ springe du e r du wir sie ich

Aufgabe 10

Spielt mit den Verben!

Поиграйте с глаголами !

sie

Sie

___ich__ male

_____ turnst

_____ sprechen

_____ lachen

_____ lesen

_____ schreibt

_____ spielst

_____spricht

_____ springe

du

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du

wir

sie

ich

Unterwegs singt Lulu gern. Singen wir auch mit! Meine kleine Katze, Die ist heute froh …

Unterwegs singt Lulu gern. Singen wir auch mit!

Meine kleine Katze,

Die ist heute froh …

Danke schön !

Danke schön !