СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Мы - мультимузыканты!"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Интерактивная игра для детей от 3 класса до 6.

 

Просмотр содержимого документа
«"Мы - мультимузыканты!"»

Мы – мультимузыканты!

Зал украшен мультипликационными героями, на сцене стоит экран. Зал поделен на 2 части, где будут располагаться 2 команды из детей.

Звучит заставка мультфильма «Карусель».

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы поиграть и посоревноваться.

Перед началом игры хочется поднять всем настроение. Сделать это поможет весёлая песня.

Дети поют песню «Улыбка»

Ведущий: Ну вот, теперь я вижу, что вы в хорошем настроении: на лицах появились улыбки, значит, пора начинать игру.

Я познакомлю вас с правилами: есть флажки, которые надо поднимать, если у вас готов ответ. За каждый правильный ответ даётся жетон.

Подсчитав в конце игры все жетоны, жюри определит победителя. Будьте внимательны, я объявляю первый тур музыкальный.


Звучит заставка «Угадай мелодию»


I ТУР «Угадай мелодию»

Слушайте внимательно мелодию, необходимо угадать что эта за песня или кто её исполнят в мультфильме.

Песни из мультфильмов:

  • Алёша Попович и Тугарин змей

  • Каникулы в Простоквашино

  • Холодное сердце

  • Бременские музыканты

  • Песня Эльзы

  • Чип и Дейл

  • Зверопой (песня Эш – ежиха)

  • Арабская ночь (Алладин)

  • Моана

  • Утинные истории

  • Русалочка



Ведущий: Первый раунд прошёл очень активно! Вы все большие молодцы. И самое время объявить II раунд «Бой с тенью»

На экране появляется силуэт известного персонажа. Ваша задача угадать что это за персонаж. Кто угадал правильно, тот получает жетон. Если не угадал, ход переходит к другой команде. Если с первого раза не угадали, откроется часть от силуэта.





Ведущий: Наш следующий раунд… Внимание на экран: «Где логика?»

В этом раунде вам будут представлены на экране 4 картинки, где вы должны найти 1 лишнюю картинку



Ведущий: Практически каждый ребёнок мечтать попасть в мультфильм или сказку. Я предлагаю проверить какие же вы актёры. IV раунд «Импровизация»

В этом раунде мы проверим вас какие вы артистичные.

Вам необходимо изобразить без слов своей команде то, что вам загадает ведущий, команда должна угадать:

  1. Рапунцель

  2. Человек паук

  3. Крокодил гена

  4. Фейерверк

  5. Ракета

  6. Золушка

  7. Гарри Потер

  8. Мультфильм

  9. Телевизор

  10. Черепашка Ниндзя

  11. Незнайка

  12. Гринч

  13. Балерина

  14. Колобок

  15. Пикачу

  16. Буратино

  17. Фиксики



Ведущий: V раунд «Найди отличия». Внимание на экран. Вам необходимо найти отличия. Какая команда справится быстрее, получит балл.



Ведущий: VI раунд «Знатоки мультфильмов»



  1. Как зовут главных четвероногих героев мультфильма «101 далматинец»?

  • Понго и Пэдди+

  • Роджер и Анита

  • Джаспер и Люси

  1. Как на самом деле зовут Спящую красавицу?

  • Спящая красавица

  • Мэривеза

  • Аврора+

  1. Как зовут человеческую оболочку Урсулы?

  • Ванесса+

  • Урсула

  • Карлотта

  1. Как понять, что Алладин врёт?

  • Он неловко хихикает

  • Дженни начинает корчить стыдливые рожи

  • Перо на его тюрбане падает+

  1. Какое кодовое название дал Совет Галактической Федерации планете Земля?

  • Эксперимент 626

  • Зона 51+

  • Земля

  1. Кто по с ловам Макса, является лучшим другом Гуфи?

  • Дональд Дак+

  • Плуто

  • Микки Маус

  1. К каким животным относится Тимон?

  • Сурикат+

  • Тушканчик

  • Мангуст

  1. В этом мультфильме белка на протяжении всего мультика искала орешек. («Ледниковый период»).

  2. Вспомните и назовите мультфильмы, в названиях которых встречаются цифры? («З богатыря на дальних берегах»«Али Баба и 40 разбойников»«38 попугаев»«12 месяцев»«Цветик - семицветик»«101 далматинец»«Белоснежка и 7 гномов»«3 поросенка» и др.)

  3. В этом мультфильме главный герой – супергерой. Он может спасать попавших в беду, бороться со злом, лазать по стенам, летать, плести паутину. Идя на очередное дело, он одевает специальный костюм с изображением насекомого, название этого насекомого есть и в названии мультика. («Человек – паук»).

  4. В серии этих мультфильмов металлические конструкции превращаются в роботов, оживают, совершают разные действия, ведут борьбу с врагами. («Трансформеры»).



Ведущий: Вот и подошла наша игра к завершению сейчас жюри подведёт итоги и вручит призы.