"Мы помним ваши имена"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества «Ровесник»

«ОПАЛЁННЫЕ ВОЙНОЙ»

Веденёва Маргарита Николаевна 11 класс 89507996894

Щипачёва Татьяна Васильевна 89040703892

С. Петровка 2017год

Оглавление

1. Введение стр. 2-3

2. Основная часть стр. 4-6

3. Заключение стр. 7

4. Литература стр. 8

5. Приложение стр. 9-14

-1-

Введение

«Служили честно вы Отечеству

Ни сил, ни жизни не щадя,

И вписаны строкой в историю

Святые Ваши имена».

Введение:

73 года назад отгремела самая страшная и разрушительная война Великая Отечественная. Однако тема войны будет волновать нас всегда, ведь она принесла нам великую победу. Всё дальше и дальше отдаляется от нас то героическое время, но мы не вправе забывать тех, кто отдал свою жизнь за наше с вами будущее.

Актуальность:

При проведении экскурсий в школьном музее, мы с удивлением отметили, как мало современные дети знают о Великой Отечественной войне, её героях. Мы захотели восполнить этот пробел, рассказав о нашем земляке, обратить внимание ребят, на то, что порой за простым экспонатом в школьном музее кроется история жизни отдельного человека. Данная работа, свидетельство огромной благодарности воинам, завоевавшим победу, дорогой ценой.

Цель: изучить боевое прошлое нашего земляка - Исаева Александра Никаноровича, и познакомить обучающихся школы с ним, посредством проведения экскурсий в школьном музее.

Задачи:

- проследить жизненный путь Александра Никаноровича в военные годы;

- привлечь внимание ребят к историческому прошлому нашей Родины;

- показать на примере одного героя, как ковалась победа в те далёкие годы.

-2-

Объект исследования: боевое прошлое нашего земляка, Исаева Александра Никаноровича, партизана – защитника нашей Родины.

Предмет исследования: самая кровопролитная война 20 века и судьба человека в историческом прошлом России

Хронологические рамки: 1941-1945 года

Методология:

В работе были использованы следующие методы исследования:

- метод опроса интервью;

- сравнительно – исторический метод;

- метод уточнения выводов.

Источники:

- источники справочного характера (архивные материалы);

- периодические издания;

- материалы личного происхождения.

-3-

Основная часть

Исаев Александр Никанорович 1927 года рождения, проживал на Украине вместе с матерью и отцом. Война застала Александра Никаноровича 5 сентября 1941 года. Немцы вошли на территорию Украины и оккупировали её. По радио объявили о вводе комендантского часа с 8 часов вечера до 6 часов утра. За нарушение комендантского часа – расстрел, стреляли без предупреждения. Война показала, истинное лицо каждого человека. В сельской школе был некий преподаватель русского языка и литературы, который сразу же пошёл служить к немцам полицаем, выдал многих активистов, коммунистов и комсомольцев. Немцы сразу же принялись за расправы, сначала расстреляли цыган, евреев, затем комсомольских активистов. Началась эвакуация населения (молодёжи) для отправки в Германию. Однако маленький Саша, которому на тот момент было 14 лет сбежал. Немцы взорвали электростанцию, где работал отец Саши и арестовали его. Когда же сын узнал об аресте отца он сам явился в комендатуру. Однако, предприимчивый отец, подделал документы, где написал год рождения сына двумя годами позже. Таким образом мальчик избежал отправки в Германию. Однако, немцы постоянно устраивали облавы, вылавливая молодёжь то в клубе, то в поле. Отец Александра вскоре скоропостижно умер, оставив жену – инвалида и малолетнего сына. И хотя Саша ловко прятался в лесу от немцев, ему было жалко больную мать и он изредка прибегал помогать ей по хозяйству. В один из таких приходов домой его и задержали полицаи. Поймали его и ещё нескольких юнцов и повезли на машинах на станцию Знаменка. Когда приехали на станцию вдруг откуда ни возьмись налетели советские бомбардировщики и все разбежались кто куда. Убежал и Саша, опять судьба пощадила этого храброго и смелого мальчика. Прибежав домой он первым делом решил спрятаться понадёжнее. Для этого в стогу сена он вырыл лаз, где и отсиживался днём, выходя на улицу только ночью. Так прошли две недели. Но однажды пришла мать и тихонечко позвала его. Оказывается в село пришли партизаны. Саша быстро сообразил, что надо присоединиться к ним. Вошли в лес. А там уже была приготовлена телега с оружием, Александру достался карабин. Он уже к тому времени мог пользоваться таким оружием, так как в школе изучал военную подготовку. Однажды в одном из боёв Саша случайно наткнулся на немца, спрятавшего за кустом лопуха. Подросток не растерялся, направил карабин на фашиста и громко скомандовал «Хенде хох». Немец задрожал всем телом, однако повиновался юнцу. Так Саша захватил в плен фашиста.

-4-

Вскоре партизаны ушли вглубь леса, где находилась партизанская база имени Ворошилова, под командованием Диброва. В 1943 году партизанский отряд состоял из 7 стрелковых рот, хозяйственного взвода и комендантской роты. Жили партизаны в выкопанных ими землянках, вход был занавешен шторками. Вначале Александра определила в хозяйственный взвод, затем поставили дозорным. Надо было каждые 6 часов выходить в дозор. Главной задачей партизанских отрядов была диверсионная подрывная работа. Разведка работала хорошо, поэтому партизанам всегда было известно время отправки эшелонов с боеприпасами и техникой, идущих из Киева, Одессы, Николаева, Днепропетровска. Тогда немцы начали сбрасывать боеприпасы с самолётов. Кроме отряда, где воевал Саша Исаев, было ещё много партизанских отрядов: имени «Щёрса», «Ворошилова», «За Москву» и т. д. Всеми этими отрядами было уничтожено 60 эшелонов противника. Командование фронта приняло решение освободить Знаменку, однако и со стороны немецкого командования поступил приказ ни в коем случае не сдавать это рубеж. Так 8 декабря 1943 года было открыто начало боевых действий. В это время Сашу ранило, разорвалась мина рядом и осколок рикошетом попал в голову. Спасла кубанка которая была на голове. По случаю освобождения Знаменки был дан салют из 200 орудий.

В январе 1944 ода партизанские отряды расформировали. Часть партизан отправили на фронт, а часть домой. Та часть, которая была отправлена на фронт попала в период самых ожесточённых боёв и почти все солдаты погибли тогда. В декабре 1944 года пришла повестка Александру явиться на сборный пункт. Сначала он был направлен на учёбу на шестимесячные курсы в Николаевск в 35 стрелковую дивизию 27 учебного полка. Закончив курсы, Исаеву было присвоено звание сержанта. 20 апреля все ждали отправки на фронт, однако отправка была перенесена на 30 апреля. Ну а по наступлению этого времени все уже понимали, что победа близка. И вот как то вечером солдаты услышали стрельбу. Прозвучала команда «В ружьё», однако выбежав на улицу Саша Исаев понял, что это победа! Все обнимались и целовались друг с другом, радуясь такой долгожданной победе. Победе, которая была завоёвана ценой неимоверных усилий русского народа. В конце мая Александра забрали служить на Черноморский флот.

Сегодня Александра Никоноровича нет уже с нами, но сохранилась память о нём, о его боевом прошлом.

-5-

В школьном музее хранится фотография 3х друзей: лейтенанта Котова – командира взвода, старшины Зайцева и нашего земляка Исаева А. Н. Она то и послужила поводом к написанию данной работы.

-6-

Заключение

-7-

Список литературы

-8-

Приложение

Исаев Александр Никанорович

-9-

В гостях у ветерана

Вспоминая боевое прошлое

-11-

Послевоенные годы – служба во флоте

-13-

Память героев мы свято чтим

-14-