Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
″Детский сад №2 ″Цветик - Семицветик″пгт Ленино″
Ленинского района Республики Крым
Антитеррористическое воспитание детей в дошкольном образовательном учреждении в подготовительной группе
Тема: «Мы - против терроризма»
Подготовили и провели:
Инструктор по физической культуре - Сегитсале Л.А
Воспитатель подготовительной группы – Лакиза Л.В.
пгт. Ленино
2020 г.
Сценарий развлечения для детей подготовительной группы.
Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Цель:
Довести до сознания детей важность соблюдения правил антитеррористической безопасности, умения проявлять осторожность и осмотрительность во время прогулки.
Задачи:
1. Дать определение понятию «терроризм», «террорист».
2. Определить правила поведения при угрозе террористических актов.
3. Учить подбирать адекватные действия к данной ситуации.
4.Формировать представление о мерах предосторожности и возможных последствиях их нарушения, о способах защиты от террористов.
5. Развивать умение владеть собой в нестандартной ситуации.
6. Воспитывать чувство взаимовыручки, желание помочь ближнему, чувство жалости, сострадания, доброту, любовь к Родине.
Обучающие: научить детей противостоять опасности и защитить себя в экстремальной ситуации, формировать представление о мерах предосторожности и возможных последствиях их нарушения, о способах защиты от террористов.
Развивающие: привить навыки уверенного поведения в экстремальных ситуациях.
Воспитательные: воспитывать дружеские отношения к сверстникам и близким людям
Виды деятельности: беседа, чтение стихов, эстафеты.
Место проведения: спортивная площадка Продолжительность: 30 мин
Ход мероприятия.
Звучит музыка: «Пение птиц, детский смех». Раздается «взрыв» .
Воспитатель: - Что это? Сегодня кто- то решил пошутить и испугать нас. А могло быть все гораздо хуже и страшнее, если бы, например, прошел сюда незнакомый человек или группа людей и всех нас взяли в заложники. Что бы тогда могло произойти? (Могла бы быть страшная трагедия).
Воспитатель: - Да! И чтобы этого не случилось, мы с вами должны быть бдительны и внимательны.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что же такое терроризм и кто такие террористы? Сегодня на занятии мы вместе с вами узнаем, что прячется за этим страшным словом «терроризм».
Слово «террор» в переводе с латыни означает «ужас».
Террористы - это крайне жестокие люди, которые любыми способами хотят запугать нас. Они убивают обычных людей, таких, как мы с вами, не жалеют даже маленьких детей.
Терроризм – это тяжкое преступление, когда организованная группа людей стремиться достичь своей цели при помощи насилия.
Воспитатель: 3 сентября в календаре нашей страны особая памятная дата – «День солидарности в борьбе с терроризмом». К сожалению, до сих пор происходят теракты в разных странах мира. И в нашей стране в том числе. Гибнут ни в чем не повинные люди. Даже детей террористы используют в своих целях, заставляют их совершать преступления, взрывать других людей.
Чтобы мы с вами жили в мирной стране, не зная горестей и бед, разведчики, пограничники, сотрудники спецслужб и правоохранительные органов охраняют и защищают нас. Но, к сожалению, иногда они погибают при исполнении служебного долга.
АЙДЕР: Мы мирно спим
А кто - то замышляет зло,
Мы видим сны,
А террорист готов уже давно.
ВЕРОНИКА: Он со взрывчаткой
Пробирается тайком,
Чтобы несчастье
Принести в твой дом.
МАКСИМ: Но если я и ты, и мы
Всегда будем внимательны
Не сможет террорист пройти
Чтоб смерть с собою принести.
Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришел полицейский. Человек, который несет тяжелую службу, который защищает нас от преступников, террористов. Он расскажет нам о своей нелегкой работе, о правилах поведения, которые мы должны знать в случае возникновения террористической опасности.
Рассказ полицейского.
Воспитатель: Давайте повторим правила поведения в случае возникновения террористической опасности:
1. Не стесняйтесь, если что - то вам покажется подозрительным, сообщить об этом старшим. Это может предотвратить страшные последствия.
2. Не трогать чужие вещи! Не дотрагивайтесь до бесхозных сумок, пакетов, свертков; не подбирайте никаких вещей, даже ценных: мина - ловушка может быть замаскирована под игрушку, ручку, мобильный телефон, часы и т.д.
3. Не брать ничего у незнакомцев! Никогда не принимайте от незнакомцев пакеты и сумки, не оставляйте свой багаж без присмотра;
4. Не общаться с незнакомцами!
Воспитатель: Ребята, а вы хотели бы защищать свою Родину? Как вы думаете, каким нужно быть, чтобы защищать свою Родину? (Сильным, храбрым, смелым, отважным).
Воспитатель: Вот мы сейчас с вами и проверим, какие вы сильные, смелые, храбрые, ловкие!
Я предлагаю разделиться на две команды. Команда «Солнышко» и команда «Звёздочка».
И первым нашим испытанием будет эстафета:
«Минное поле» (следы) (Следы расположены на небольшом расстоянии друг от друга, и каждый член команды, должен по ним, перейти «минное поле, кто первый перейдет, тот и победил).
«Спасатели» (обручи) (Капитан команды, держа обруч, подбегает к каждому члену своей команды, они прикрепляются к нему и пока всех «не спасёт, эстафета не кончается).
«Саперы» (откручивание крышек) (Каждый член команды должен «обезвредить бомбу»: открутить крышку с бутылки).
«Прыжки в мешках» Участники строятся в колонну по одному, расстояние до контрольной стойки 10 метров. Придерживая мешки руками возле пояса, они прыгают до обозначенного места. Оббежав его, дети возвращаются к своим колоннам, вылезают из мешков, передают их следующим. Так продолжается до тех пор, пока все дети не пробегут в мешках. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
Воспитатель: Ребята, вы доказали какие вы сильные, смелые, отважные, ловкие, умелые и победила у нас дружба. И я надеюсь, что в вашей жизни, вы не столкнетесь с такими трагическими событиями, и пусть мирное небо всегда будет у вас над головой.
РУСЛАН: Солнце греет, ветер веет,
Ясный синий небосвод
Наш народ всегда на страже,
Террорист здесь не пройдёт.
МИША: Пусть мир торжествует на свете,
И дружат народы Земли
И также на солнышке дети
Пускают весной корабли.
ЭЛИНА: И сегодня мы желаем вам одно,
Чтобы в мире мирно жили,
Терроризм искоренили,
Чтобы счастливо росли
Дети матери Земли!
Ребята, а теперь я предлагаю нам сделать стенгазету "Мы против терроризма!"
(На мольберте плакат с изображением голубя. Дети поочередно приклеивают свои ладошки, которые приготовили заранее)
Звучит песня «Пусть всегда будет солнце»
819
76 597 
