My room. Which room do you l[ke?

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

4 мин

Ұйымдастыру Сыныппен амандасамын. Үй жиһаздарының атауы арқылы 3 топқа бөлемін. «Табыс критерийлерімен» таныстыру 1.Жаңа сөздерді қатесіз айту 2.Жаңа сөздерді қатесіз жазу 3. 5 сөйлем құрай алу 4. Суреттер арқылы әңгіме немесе диалог құрастыру Бағалау парақшаларын таратамын.

Амандасады Түстермен 3 топқа бөлініп отырады «Табыс критерийлерімен» танысады Бағалау бетшелері арқылы сабақ бойына өзара бағалау жүреді

Оқулық

Ағылшын тілі

Т.Аяпова З.Әбілдаева Алматы «Атамұра»

5 минут

Өткен сабақты «Қара, ойлан, тап» әдісі бойынша еске түсіру. Үй жиһаздарының суреттеріне қарап, еске түсіріп,айтады «Carol’s kitchen” тақырыбындағы мәтінді оқып, аудармасын айтуды тапсырамын.

«Қара, ойлан, тап» әдісі бойынша еске түсіру. Үй жиһаздарының суреттеріне қарап, еске түсіріп,айтады «Carol’s kitchen мәтінін оқып, аударып береді.

15 минут

Today’s new theme is «My room». Which room do you like?

Exercise 2. What do you do in your living room? Write all the ideas which come to your mind.

Мәтінді оқиды, жаңа сөздердің мағынасын бірлесіп анықтайды.

I read books.

I read newspapers,

I watch TV. I listen to music. I relax in my living room. I talk to my family. I play chess.

15 мин

Тапсырма: 1. Суреттің атауын жазу. Ашық сұрақтар:

1.Which room do you like and why? 2. If you are the architect how will you build your house? And why? 3. Could you describe your room of your daydream?

5 мин

Қорытындылау. Әр оқушы бір-бір жаңа сөздерді айтып шығады. Әр оқушы бір-бір сөзден айта отырып «My flat» тақырыбына байланысты жаңа сөздерді еске түсіреді.

Бағалау және ұйге тапсырма беру.

Үй тапсырмасы Әр оқушы өз үйлерін суретке бейнелеп келу немесе үйлері мен сүйікті бөлмесі туралы әңгіме жазу

6-7-жаттығулар, сөздік жаттау.