Н.Рубцов "Тихая моя Родина"

«Тихая моя родина! Ивы, река, соловьи…» (Н.Рубцов)

Тема урока:

«Тихая моя Родина…»

(Природа в стихотворениях русских и марийских поэтов  XX века и

в творчестве И.Левитана)

6/20/18

Сергей Есенин

Николай Заболоцкий

Николай

Рубцов

6/20/18

М.М.Иванов-Батрак

В.М.Регеж-Горохов

6/20/18

План работы групп

• Краткий рассказ о поэте.(Задание домашней работы)
• Выразительное чтение стихотворения.
• Выявление настроения и основной мысли стихотворения.
• Выявление слов и выражений, создающих наиболее яркие поэтические образы (краски, звуки, запахи). Выявление изобразительно-выразительных средств языка поэтов и определение их художественной функции (практическая работа).

6/20/18

Сергей Есенин «Топи да болота…»

6/20/18

Николай Заболоцкий «Я воспитан суровой природой…»

6/20/18

Николай Рубцов «Тихая моя Родина…»

6/20/18

И.Левитан «Март»

6/20/18

И.Левитан «Ранняя весна»

6/20/18

И.Левитан «Весна»

6/20/18

И.Левитан «Весна.Большая вода»

6/20/18

И.Левитан «Весна. Последний снег»

6/20/18

Обобщение. Рефлексия.

• Что общего вы заметили в стихах таких разных поэтов?
• В чём вам видится величие природы?
• Как величие природы передаётся в стихотворениях русских и марийских поэтов, также в картинах Левитана и композитора Чайковского?
• Чем близки к стихам о природе картины художников, музыка композиторов?
• Что нового и полезного, нужного взяли для себя на нашем сегодняшнем уроке?

6/20/18

Домашнее задание.

1. Выучить одно стихотворение наизусть.

2. Нарисовать иллюстрацию или создать электронную презентацию по теме «Природа моего края»

6/20/18