На ошибках учатся

На ошибках учатся…

Салаева Светлана Николаевна,

учитель математики

МБОУ г. Иркутска СОШ № 34

Человек, по-настоящему мыслящий, черпает из своих ошибок

не меньше познания, чем из своих успехов.

Джон Дьюи

Формирование контрольно-оценочной самостоятельности выпускников направлено на овладение основными компонентами процесса обучения:

• умением принимать образовательную задачу,
• навыками определения учебных операций и их последовательности,
• контроля и самоконтроля,
• оценки и самооценки

Вести с экзамена (с контрольной работы)

Основные ошибки

• Действия с дробями и отрицательными числами.
• Невнимательная работа с вероятностью.
• Неправильное чтение графиков
• Незнание основных планиметрических утверждений.
• Неумение работать с формулами стереометрии.
• Невнимательность при чтении условия задачи

Допускаю ошибку…

• «Найди ошибки и неточности в доказательстве теоремы, запиши правильно» (критерии оценки: «10-9 верных ответов – отметка “5”; 8 ответов – отметка “4”; 5-7 ответов – отметка “3”»)

Допускаю ошибку…

Допускаю ошибку…

Допускаю ошибку…

Допускаю ошибку…

Допускаю ошибку…

Вести с ЕГЭ

«Цепи – цепи - кованные» (Показательные уравнения и неравенства)

1 тур

«Честно сделанные ошибки следует считать не неудачами, а семенами для основной деятельности по их исправлению»

Стивен Джей Гоулд

Спасибо за внимание! Всем удачи и успешных учеников!