Наблюдательное дело по профилактике дорожно-транспортного травтатизма

НАБЛЮДАТЕЛЬНОЕ ДЕЛО ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕТСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Верхнемедведицкая средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области

2018-2019г

«Утверждаю»

Директор МБОУ

«Верхнемедведицкая СОШ»

________________КосиловаО.В.

Приказ №_______от ______2018 г.

НАБЛЮДАТЕЛЬНОЕ ДЕЛО

на муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Верхнемедведицкая средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области

Адрес:

305505, Курская область

Курский район д.В.Медведица, дом 17-Д

Телефон: 8(4712)59-07-04

по профилактике детского

дорожно-транспортного травматизма

Руководитель образовательного учреждения: директор

Косилова Ольга Владимировна

Должностное лицо, ответственное за организацию профилактики ДДТТ:

Хмелевская Татьяна Ивановна– заместитель директора по воспитательной работе

Количество учащихся:161

Наличие информационного уголка по пропаганде БДД («уголка безопасности») – имеется

Наличие кабинета ОБЖ – имеется

ПЛАН

работы МБОУ «Верхнемедведицкая СОШ» по предупреждению

детского дорожно-транспортного травматизма

на 2018-2019 учебный год

Цели:

Пропаганда знаний безопасности дорожного движения и предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.

Основные задачи:

1. Формирование у обучающихся устойчивых навыков соблюдения правил дорожного движения и общественного правосознания.

2. Привлечение учащихся к участию в пропаганде среди сверстников правил безопасного поведения на улицах и дорогах района.

3. Обеспечение безопасности юных участников дорожного движения, недопущение фактов дорожно-транспортных происшествий среди учащихся.

План

мероприятий, направленных на профилактику детского травматизма

2018-2019 учебный год

Примерный тематический план учебных занятий

с родителями

План

работы с велосипедистами и скутеристами

на 2018-2019 учебный год

Тематика классных часов (по параллелям)

1 класс

1. Что мы видим на дороге.

( Улица. Тротуар. Проезжая часть. Почему проезжая часть опасна)

2. Транспорт.

(Какой транспорт ходит в нашем городе? Какие вы знаете автобусные ( троллейбусные маршруты)?

3. Мы идем в школу.

(Пешеход - кто это? Разбор конкретных маршрутов учащихся в школу и обратно. Особенности движения пешеходов осенью и зимой).

4.Наши верные друзья.

(Что поможет безопасно перейти проезжую часть. «Зебра»,подземный пешеходный переход , Светофор, дорожные знаки, регулировщик дорожного движения).

5. Мы пассажиры.

( Общие обязанности пассажиров. Правила посадки и высадки. Поведение в общественном транспорте).

6. Знакомство с дорожными знаками.

( Знакомство со значением некоторых, часто встречающихся в микрорайоне школы и по месту жительства дорожных знаков иуказателей, а также с другими знаками и указателями, необходимыми пешеходу).

2 класс

1. Улица полна неожиданностей.

( Как правильно переходить дорогу.Разбор конкретного маршрута)

2. Правила поведения на улице.

( Где нужно ходить по улицам?Дисциплина на улице - залог безопасности движения)

3.  Особенности движения транспорта и пешеходов на осенних и зимних улицах.

(Наиболее опасные и безопасные места для движения пешеходов. Опасность зонтов, капюшонов).

4.  Сигналы светофора.

( Назначение светофора, значение сигнала светофора.Пешеходный светофор).

5.  Мы пассажиры.

( Где разрешается ожидать общественный транспорт. Как надо обходить стоящий автобус? В чем опасностьвнезапного выхода на проезжую часть из-за стоящего транспорта).

6.  Дорожные знаки.

( Рассказать, показать или нарисовать дорожные знаки, встречающиеся по дороге в школу, объяснить их значение.Рассказать о других дорожных знаках).

3 класс

1. Мы идем в школу.

(Микрорайон в котором находится школа. Улицы вокруг школы. На каком транспорте можно доехать до школы? Остановки маршрутного транспорта рядом со школой

2. Я пешеход.

(Умение правильно выбрать наиболее безопасный путь. Как пройти по более сложному маршруту к школе. Где и как правильно перейти улицу? Не можешь сам перейти улицу - попроси взрослого помочь).

3. Это должны знать все.

( Правила дорожного движения - закон для водителей и пешеходов. Примеры о последствиях нарушений ПДД. Какой вред приносят нарушители правил.)

4. Знатоки дорожных знаков.

( Какие существуют группы знаков, их символика и назначение).

5.  Дорожно-транспортные происшествия.

( Виды происшествий. Причины их возникновения. Как правильно вести себя на улице, чтоб не произошло несчастье).

4 класс

1. ПДД.

( Соблюдение правил дорожного движения - залог безопасности пешеходов.Разбор конкретных случаев дорожно-транспортных происшествий, их причины).

2. Элементы улиц и дорог.

( Дорога, ее составные части- проезжая часть, обочина, кювет, пешеходная и велосипедная дорожка, Дорожная разметка и дорожные знаки. Перекрестки. Сигналы светофора и регулировщика. Сигналы подаваемые водителями транспортных средств. Одностороннее и двустороннее движение).

3.  Безопасность пешеходов.

( Типичные опасные ситуации на дорогах с пешеходами.Распознание типичных «ловушек» на дорогах.)

4.  Виды транспортных средств.

( Любой движущийся транспорт - угроза безопасности человека)

5. Законы дорожного движения.

( Культура транспортного поведения, история дорожного движения и современность).

5 класс.

1. Транспорт.

( Интенсивность и скорость движения городского транспорта. Как определить расстояние до приближающегося транспортного средства. Как безопасно перейти дорогу. Стоящий транспорт - как его обходить).

2. Знаем ли мы Правила дорожного движения.

( Причины дорожно-транспортного травматизма.Невыполнение пешеходами правил дорожного движения, не соблюдение пассажирами правил поведения в транспорте, недисциплинированность на улице и в транспорте).

3. Опасность для ребенка в дорожных ситуациях.

(Связанных с закрытым обзором, испугом, ошибочным прогнозом, неожиданным выходом на проезжую часть).

4. Правила езды на велосипеде.

( ПДД о правах и обязанностях водителей велотранспорта основные правила езды и меры безопасности).

6 класс

1.  Город как источник опасности.

( Современный город без светофоров, дорожных знаков, переходов возможно ли это? Особенности города. Автомобильное движение в современном городе. Пешеход на улицах города).

2 Дорожно-транспортный травматизм.

( Разбор причин дорожно-транспортных происшествий на территории округа.Условия способствующие возникновению ДТП с участием детей. Статистика детского дорожно-транспортного травматизма).

1. Дорожные знаки и дополнительные средства информации.

( Знание требований дорожных знаков. Значение групп дорожных знаков. Номерные, опознавательные знаки и надписи на транспортных средствах)

4.  Основной принцип безопасности пешехода.

( Обзор дороги. Предметы мешающие видеть обстановку на дорог, в т.ч. предметы одежды и обихода ( зонты, очки). Скрытые движущиеся автомобили. Погодные условия. Особенности перехода проезжей части по регулируемым и нерегулируемым пешеходным переходам).

5. Ответственность за нарушения ПДД.

( Правовая ответственность - административное законодаительство. Плата за совершение нарушений – здоровьеи человеческая жизнь).

7 класс

1.  История создания средств организации дорожного движения.

( Светофор: создание и совершенствование. Современные конструкции светофора. Первый жезл для регулирования движения.Дорожные знаки и их модификация. Дорожная разметка.

1. Очевидцы ДТП и нарушений ПДД.

( Разговор о ДТП и грубейших нарушениях Правил дорожного движения на перекрестках и пешеходных переходах, увидены хглазами детей. Оценка детьми таких правонарушений. Возможные или действительные последствия происшествий).

4.Специальное оборудование автотранспорта.

( Осветительные приборы, сигналы поворота. Специальные звуковые и световые сигналы. Опознавательные знаки транспортных средств (автопоезд, учебный автомобиль и т.д.)

1.  Детский дорожно-транспортный травматизм.

( Основная причина детского дорожно-транспортного травматизма - неосознание опасностей последствий нарушений ПДД. Конкретные примеры и статистические данные. Ответ на вопрос- можно ли было избежать ДТП, как следовало правильно поступить ребенку?)

1.  Культура дорожного движения.

( ПДД - составная часть правил культурного поведения человека в общественной жизни).

5. Общественный транспорт.

(Правила поведения в общественном транспорте. Аварийная ситуация для пешеходов, находящихся на остановках общественного транспорта. Выход на проезжую часть при ожидании общественного транспорта в зоне остановки (особенно в дождливую, снежную погоду, при гололеде).

6.Ответственность за нарушения ПДД.

8 класс.

1.  Безопасность пешеходов.

( Изучение типичных опасных ситуаций. Выработка правильного поведения на улицах. Переключение внимания на зону повышенной опасности. Умение предвидеть и предугадать возникновение опасности).

1.  ДТП и их последствия.

( Тяжесть травм, полученных в ДТП. Последствия- повреждение внутренних органов, переломы, черепно-мозговые травмы, инвалидность).

1.  Веломототранспорт.

( Основные правила и требования к водителям веломототранспорта.Особенности перевозки пассажиров).

1.  Организация дорожного движения.

( Светофор - значит «несущий свет». Технические средства регулирования. Установка технических средств на улицах города ( знаки, разметка, ИДН -лежачий полицейский и т.д. ). Работа сотрудников ГИБДД по организации дорожного движения).

1.  Я и дисциплина.

( Нарушаете ли Вы требования ПДД, сознательно или ошибочно. Были ли Вы свидетелем грубейших нарушений ПДД близкими Вам людьми. Ваша реакция. Ваше общение и общение близких людей с сотрудником ОГИБДД).

1. Реальная опасность для жизни и здоровья детей в дорожном движении.

( Предотвращение опасности для детей, создаваемой участниками дорожного движения: водителями, пешеходами, пассажирами.Навыки безопасного поведения на дороге).

9 класс

1.  Автомобильный транспорт.

( Транспорт как средство передвижения. Легковой, грузовой, специальный транспорт. Конструирование и изготовление надежных автомобилей, ремонт и техническое обслуживание транспортных средств. Государственный технический осмотр).

2. Основы правильно поведения на улице и дороге.

( Спокойное и уверенное поведение на улице, самоконтроль за своим поведением в зоне повышенной опасности, наблюдение за дорожной ситуацией.)

3. Культура дорожного движения.

( Необходимое условие повышения безопасности дорожного движения - культурное поведение на улицах.Взаимная вежливость участников дорожного движения).

4.  Опасность на переходе, оборудованном светофором.

( меняющийся сигнал светофора, переход на только что загоревшийся зеленый сигнал, грубые нарушения ПДД со стороны водителей при проезде на красный сигнал светофора).

5. Опасность на нерегулируемом пешеходном переходе.

( неправильная оценка скорости и расстояния приближающегося транспортного средства, грубейшие нарушения ПДД водителями при проезде нерегулируемых пешеходных переходов)

Т Е М Ы

дополнительных занятий по ПДД на классных часах

10 класс

1.  Культура дорожного движения.

( Повышение культуры транспортного поведения - источник снижения аварийности на дорогах России).

1.  Причины дорожно-транспортных происшествий.

( Статистические данные по городу и округу.Бессмысленный риск своей жизнью и жизнью окружающих людей).

1. Правила дорожного движения и правила личной безопасности на дорогах.

( Предупредительные действия участников дорожного движения для предотвращение ДТП.Компенсация ошибок других участников движения своими предупредительными действиями).

1.  Источник повышенной опасности.

( Ответственность юных водителей за нарушения ПДД)

1. Особая категория участников дорожного движения.

( Пожилые люди и дети в условиях Мегаполиса)

1.  Государственная инспекция безопасности дорожного движения.

( Мужская профессия. Романтика и будни. Дирижер Московских улиц).

1. Опасные ситуации на дорогах.

( Отвлечение внимания от дороги .Автобус на противоположной стороне. Переход проезжей части, с ожиданием на разделительной полосе. Правильная оценка скорости транспорта и времени для перехода.)

Т Е М Ы

дополнительных занятий по ПДД на классных часах

11 класс

1. ПДД.

( Изменения и дополнения в действующие правила дорожного движения).

1.  Ответственность за нарушения ПДД.

( Уголовная и административная ответственность. Наложение административных взысканий на пешеходов. Гражданская ответственность за причиненный вред ).

1. Город твоими глазами.

( Недостатки в организации дорожного движения, делающие передвижение учащихся по улицам опасным).

1.  Современный водитель и пешеход.

( Скоростной автотранспорт. Физические требования к современному водителю. Значение вежливости, дисциплинированности, предупредительности, аккуратности для обеспечения безопасности движения транспортных средств. Воспитание грамотных и уважительных участников дорожного движения).

5.Опасные ситуации на дорогах.

( Отвлечение внимания от дороги .Автобус на противоположной стороне. Переход проезжей части, с ожиданием на разделительной полосе. Правильная оценка скорости транспорта и времени для перехода.)

Список учащихся имеющих велосипеды и скутеры

Данные о ДТП с участием учащихся МБОУ

«Верхнемедведицкая СОШ»

СПИСОК

МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ

И ДРУГИХ МАТЕРИАЛОВ ПО

БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ В

ОБУЧЕНИИ ПДД И ПРОФИЛАКТИКЕ ДДТТ