Наглядно – дидактическое пособие «STEM кубик»

Наглядно – дидактическое пособие «STEM кубик»

STEM это комплексное обучение, которое включает в себя одновременно исследование базовых принципов точных наук. К ним относится наука, технология, инженерия и математика. Дети учатся видеть взаимосвязь происходящих событий, лучше начинают понимать принципы логики и в процессе создания собственных моделей открывают для себя что-то новое и оригинальное.

Преимущества:

- развивается любознательность;

- вырабатываются инженерные навыки;

- приобретаются качества, необходимые для работы в команде;

- учатся анализировать результаты проделанных мероприятий;

- способствует наилучшей познавательной активности дошкольника.

В пособие входят следующие игры:

«S» - (наука) – Игра «Что я знаю?»

Цель: Упражнять детей в умении задавать вопрос; закреплять знания о признаках и их значениях.

Игра «Да – нетка»

Цель: Упражнять детей в умении классифицировать объекты по признакам, учить самостоятельно структурировать информацию, отбрасывать лишние параметры, сужать поле поиска.

«T» - (технология) – Игра «Маршрут»

Цель: Развитие координации движений, ориентировки в пространстве, развитие памяти, внимания.

«E» - (инженерия) – Игра «Складывание по образцу»

Цель: Развитие умения конструировать по образцу; активизация словаря; развитие мелкой моторики.

«M» - (математика) – Игра «Кубики Никитина»

Цель: Развитие самостоятельности в принятии решений; развитие логического мышления.