"Нам этот мир завещано беречь!"

Час воспитателя

Урок Мира.

Нам этот мир завещано беречь!

Цель: создание педагогических условий для формирования гражданских и патриотических чувств у суворовцев через обращение к событиям и фактам, связанным с необходимостью защиты, сохранения и укрепления мира.

Задачи:

-актуализация исторической памяти, формирование интереса и уважения к общественной деятельности в защиту мира;

- формирование представления о мире как многозначном понятии и высшей ценности современной цивилизации;

- воспитание, развитие и приумножение лучших качеств личности суворовца: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.

Оборудование: компьютер, проектор, мультимедийная презентация, раздаточный материал (пословицы), листы белой бумаги, плакат с мишенью.

« У каждого, кем бы он ни был,

чем бы он ни занимался, есть ещё один долг,

который требует самоотверженного

и верного служения: защищать мир.

Мир трудно построить, но еще труднее его сберечь.

Мир очень хрупкий. Вы молодые жители нашей планеты.

И от вас в будущем многое на земном шаре будет зависеть».

Николай Тихонов

Ход занятия.

1. Организационный момент.

- Здравствуйте. Поздравляю вас с началом нового учебного года. Желаю вам активно и с радостью постигать новые знания, больше испытывать положительных эмоций, быть активными, веселыми, здоровыми!  

Знаете ли вы историю праздника 1 сентября?

- Учёные считают, что истоки праздника уходят вглубь времён. Вы знаете, что христианство пришло к нам из Византии в 988 году, и византийские богословы предполагали, что Бог начал создавать мир именно 1 сентября.

В древности славянские землепашцы именно в это время отмечали Новый год и неслучайно, ведь осенью заканчивается полевая страда.

В ХV веке Иван Грозный объявил 1 сентября официальным государственным праздником новолетия.

А вот в 1700 году Пётр Первый издал указ, по которому новый год был перенесен на 1 января. На какое-то время день 1 сентября был забыт.

Единое начало учебного года было введено в СССР в 1935 году. А 1984 году был издан указ, в соответствии с которым 1 сентября официально стал праздником - Днем Знаний.

Сейчас 1 сентября - это праздничный день для всех учителей, школьников, студентов и их родителей. И я поздравляю вас с этим замечательным днем.

2. Мотивационный этап.

Сегодня не только День Знаний, сегодня день, который мы никогда не должны забывать. А о чем мы поговорим, вы узнаете, разгадав ребус.

М, ,

- Так о чем поговорим на занятии? Какое главное слово нашего занятия? (Мир)

«Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир навеки! Навсегда!»

Что означает слово МИР? (высказывания суворовцев)

МИР – Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара.

МИР – дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны; тишина, покой; соглашение о прекращении войны.

«Приносить пользу миру – это единственный способ стать счастливым»-

какие замечательные слова сказал Г.Х. Андерсен

В мире много различных общественных организаций, которые вносят большой вклад в дело поддержания мира: ООН, миротворческие, волонтерские, благотворительные и экологические и т.д.

Отгадайте загадку

Это птичка-невеличка, 
В городах живет. 
Крошек ей насыплешь - 
Воркует и клюет. (Голубь)

Какое отношение эта загадка имеет к нашему уроку?

(Ответы суворовцев)

-А что является символом мира?

-И не просто голубь, а белый голубь. Почему? Изображение голубя, несущего в клюве оливковую ветвь - послужило эмблемой первого Всемирного конгресса сторонников мира, который проходил в 1949 году в Париже и Праге. Нарисовал её Пабло Пикассо.

Обсуждение символов из галереи символов выберите известные вам символы мира. Обоснуйте свой выбор.

Как деятельность этих организаций связана с делом мира?

Существуют и другие символы мира. Символы мира (слайды)

Мир трудно построить, но еще труднее его сберечь. Мир очень хрупкий.

4.Практическая работа.

1. Работа с пословицами.

Суворовцы делятся на группы. Для каждой группы подготовлены конверты с пословицами. Задание: составить правильно пословицы. Сказать, о чем они?

***Цветам нужно солнце, а людям – мир.

***Туче солнца не закрыть – войне мир не победить.

***Тот нам ворог, кому мир не дорог.

***Соломенный мир лучше железной драки.

***Свет победит тьму, а мир – войну.

***Мира не ждут, за мир борются.

***Где мир, там и богатство.

***Мира не ждут, мир завоевывают.

***Мирком да ладком.

***Правда по миру ходит.

***Ни с кем не лаялся, а заставляют мириться.

***На мир не наработаешься.

***Свой со своим бранится, сам помирится, а чужой пристанет – век постылым станет.

***Потешь мир, поди в солдаты.

***На весь мир не угодишь.

***Худой мир лучше доброй брани.

***Мирская правда крепко стоит.

***Во зле жить — по миру ходить.

***В мире жить – мирское и творить.

***В мире жить – миру служить.

***Миру – мир.

***Мир не без добрых людей.

***Лучше худой мир, чем добрая ссора.

***С миром везде простор, с бранью везде теснота.

***Растения тянутся к свету, а народы – к миру.

***Наши успехи миру мир несут.

***Народам нужен мир, а не военный мундир.

Давайте и мы внесём свою частичку в борьбу за мир!

- Существует традиция выпускать белых голубей как символ мирных намерений. Я предлагаю вам смастерить бумажных голубей.

Изготовление голубя мира. Звучит песня.

Мир - это то, что нас окружает. Трава, солнце, небо, деревья, птицы, жучки, паучки. Он так прекрасен этот мир: живой и неживой природы. Будьте внимательны и откройте удивительный, загадочный, волшебный мир, который окружает нас каждый день. Учитесь радоваться первым лучам солнца, пению птиц, бабочкам, цветам, удивительным звукам природы. Уважайте и цените друг друга!

Нам мир завещано беречь

Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь.
И землю удивительную эту.

Сл. Пляцковский М., муз. Чичков Ю.

Рефлексия.

Изготовленных голубей помещают в «Мишень настроения»

Итог занятия.

За 6 лет, что вы проучились в школе, вы стали одной семьей, одной маленькой страной. Давайте постараемся все вместе сделать всё возможное, чтобы в нашем коллективе было больше успехов и радостей, чем огорчений. Мы должны заботиться о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение. Жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей. От нашей дружбы многое зависит. Даже, в какой-то степени, и мир на нашей планете.

- На этом наш урок закончен. Всем спасибо за сотрудничество!

Подготовила: воспитатель 2 взвода роты ____________ Ногаева З.Р.

Теперь мы с вами – семиклассники. Цифра «7» весь год будет нашей цифрой.

Что мы знаем об этой «магической» цифре?

Цифра «7» была издавна священной и магической. Почему?

А потому, что в ней древние люди видели как бы отражение многих реальностей мира:

-неделя делилась на 7 дней,

-в далёкие времена было известно 7 планет на небе,

-на земле существовало 7 чудес света,

Рим стоял на 7 холмах,

в Древней Греции 7 известных мудрецов,

Бог создал Землю за 6 дней, а на 7-ой отдыхал…

7 нот в музыке,

Семь в основе лиры

Большое место цифра 7 занимала в мифологии древнего мира.

У Атланта, подпиравшего плечами небесный свод, было 7 дочерей (которых затем Зевс превратил в созвездие).

Одиссей семь лет был в плену у нимфы Калипсо на острове Огигия.

Подземная река Стикс семь раз обтекает ад, который разделён, в свою очередь, на семь областей.

От индусов пошел обычай дарить на счастье 7 слоников.

Великий пост у христиан длится 7 недель.

В Библии повествуется о семи светильниках, семи ангелах, семи печатях, семи годах изобилия и семи голода.

В средние века в игральных картах была «семёрка- дьявол», которая била все другие карты………………….

Ещё с древних времён люди верили в магию чисел. Каждому числу приписывались особые свойства

7 в китайской нумерологии трактовалось как символ мудрости, знаний.

Семь – это цифра везения, самое магическое и священное число, олицетворяющее мудрость, святость и тайное знание.

С этим число рождаются и воспитываются композиторы и музыканты, литераторы и поэты, философы и затворники, мыслители и отшельники. Их вдохновение требует уединения и одиночества. Это их потребность и их стихия. С цифрой 7 становятся яркими личностями, людьми с мировым именем. 7 таит в себе способность направлять талант в сферу науки, в мир искусства или философии, в религиозную деятельность.

Обладатели 7 талантливы, эмоциональны и любознательны, имеют хорошее чувство юмора и сконность к изобретательству.

А кто у нас является обладателем цифры7?

(поздравление летних именинников)

Отголоски почитания семёрки дошли и до наших дней

-Какие поговорки, крылатые выражения о цифре 7 вы знаете?

-Семеро одного не ждут

-Семь раз отмерь, один отрежь

-Семь бед -один ответ

-За семью морями…

-Семь пядей во лбу

-У семи нянек дитя без глазу

-На седьмом небе от счастья

-7 футов под килем!....

«Семерина»

Отгадайте загадку:

Есть семь братьев:
Годами равные,
Именами разные.
Ответ: Дни недели

Раскинулся золотой мост
На семь сёл, на семь вёрст.
Ответ: Радуга
Вышел старик-годовик, махнул рукавом,
И полетели двенадцать птиц,
У каждой птицы по четыре крыла,
В каждом крыле по семь перьев,
Каждое перо с одной стороны чёрное,
А с другой — белое.
Ответ: Год, месяц, неделя, дни, ночь, день

8. Лотерея.

Посмотрим, кто в классе везучий, кому достался номер с призом. Я называю номер, у кого этот номер – выходит ко мне.

1)Чтоб пятерки получать,

Пригодится вам тетрадь. (ТЕТРАДЬ)

2)Без ошибок не проживешь,

Их ты ластиком сотрешь. (ЛАСТИК)

3) Рисуй портрет и свой, и наш!

Тебе в подарок карандаш! (КАРАНДАШ)

4) По вилке линию начертить сумей-ка!

Вот твой приз необычная линейка! (ЛИНЕЙКА)

5) Эта вещь хотя и скромная,

Но польза от нее огромная. (РУЧКА)

6) В жизни на лучшее нужно надеяться.

Клей возьми, если что-то не клеится. (КЛЕЙ)

7) Мир без красок слишком сер.

Раскрась его, чтоб он повеселел. (ФЛОМАСТЕРЫ)

8) Этот приз не для белоручек –

Набор шариковых ручек. (НАБОР ШАРИКОВЫХ РУЧЕК)

9) Для учебника одежка-

Вот прекрасная обложка! (ОБЛОЖКА)

10) Чтоб считать могли доход,

Будет кстати вам блокнот. (БЛОКНОТ)

11) Не печалься, милый друг,

Сувенир уже твой тут! (АЛЬБОМ)

Учитель:

- Давайте будем верить, что нам цифра 7 принесёт удачу.

Заключительное слово учителя:

Пусть цифра 7 в который раз

Вам принесёт удачу:

Диктанты пишутся на пять,

Решаются задачи.

Пусть будет хорошо вам каждый час

И на любом предмете

Пусть открываются для вас

Все 7 чудес на свете.