Нарушения зрения. Слепота

Школа « Ступеньками роста»

Доклад . Подготовила Виноград И.В.

Тема . Нарушения зрения. Слепота

Социально-экономические, экологические условия современного общества приводят к резкому падению уровня здоровья, как взрослого населения, так и детей. Сегодня мы вынуждены признать достаточно грустную статистику: около 65% детей появляются на свет, имея некоторые отклонения в здоровье и развитии. Поэтому наиболее актуальной становится проблема оказания помощи детям, как со стороны родителей, так и со стороны образовательных учреждений.

На сегодняшний день во всем мире насчитывается около 39 миллионов слепых людей и 124 миллионов человек с плохим зрением. Каждые пять секунд в мире слепнет один взрослый человек, каждую минуту – ребенок. Менее чем через 10 лет число незрячих жителей Земли составит 75 миллионов человек. Таковы данные Всемирной организации здравоохранения ООН.

Ученые связывают увеличение числа слепых и слабовидящих людей с возрастающими нагрузками на зрение – прежде всего за счет распространения разнообразных гаджетов и технических новинок. Люди подвергаются их воздействию с детства, а заболевания глаз обычно зарождаются именно в раннем возрасте.

При нормальном зрении световые лучи от предметов проходят, преломляясь, через оптическую систему глаза — роговицу, переднюю камеру глаза, хрусталик, стекловидное тело — и фокусируются на определенной области сетчатки. Сила преломляющего аппарата в таком случае соответствует длине глаза .

( Слайд) .Благодаря такому уникальному органу, как хрусталик, человек при нормальном зрении может без особого труда разглядеть и звезды на ночном небе, и мелкий шрифт в книге. Глаз человека практически не имеет ограничений на дальность восприятия. Острота зрения зависит от плотности расположения фоторецепторов в сетчатке глаза и в среднем составляет 1,0. Однако в норме у некоторых людей может быть несколько ниже (0,7 или 0,8), а может быть и 1,5, и 2,0 единицы и больше

! Зрячий - тот, кто обладает зрением; видящий( Слайд).

Острота зрения — это способность глаза различать две фигуры, приближенные друг к другу. При проверке применяют таблицы Сивцева-Головина, состоящие из 12 рядов. Верхнюю строчку в данных таблицах людям с нормальным зрением видно за 50 м, а десятую — за 5 м. Такое зрение обозначают 1,0. Дополнительные строчки (11-12) видны людям со зрением выше нормы, соответственно 1,5 и 2,0, но и это не предел: существуют данные о людях, способных различать лица на расстоянии в 1,5 км.

Степень нарушения зрительной функции определяется по уровню снижения остроты зрения – способности глаза видеть две светящиеся точки при минимальном расстояние между ними.

За нормальную остроту зрения равную единице – 1,0 принимается способность человека различать буквы и знаки десятой строки специальной таблицы на расстоянии 5м.

Для определения остроты зрения ниже 0,1 используются пересчет пальцев. Способность к пересчету раздвинутых пальцев руки на расстоянии:

5м соответствует остроте зрения в 0,09;

2м – 0,04

0,5м – 0,01

30см – 0,005

Способность к различению света от тьмы соответствует остроте зрения на уровне светоощущения.

Нарушения зрения (слайд):

АСТИГМАТИЗМ

Данное нарушение остроты зрения обуславливается изменением формы поверхности глазного яблока. При астигматизме она приобретает овальную форму, как у мяча для регби. В норме же глаз имеет вид баскетбольного мяча с абсолютно круглой поверхностью. Такое нарушение зрения выражается неправильной фокусировкой. Лучи света, проходящие через глаз, проецируются на сетчатке в двух точках, что делает объекты расплывчатыми. Астигматизм часто развивается в детстве, обычно вместе с дальнозоркостью или, наоборот, близорукостью.

ПРЕСБИОПИЯ

Пресбиопия – это физиологическое изменение зрения, его называют «возрастной дальнозоркостью». При пресбиопии снижается острота видения предметов, находящихся вблизи от глаз. Такое ухудшение возникает из-за того, что хрусталик с возрастом становится менее эластичным, наблюдается ослабление удерживающих его мышц.

АМБЛИОПИЯ

Народное название этого заболевания – «ленивый глаз». Оно развивается при различии в преломляющей способности глазных яблок или врожденными аномалиями одного из них, косоглазии. Из-за этого в мозг передается нечеткое изображение, в результате чего он просто подавляет работу одного глаза. При этом наблюдается ухудшение остроты зрения.

БЛИЗОРУКОСТЬ (МИОПИЯ)

При близорукости человек плохо различает объекты, находящиеся на расстоянии. Чем выше степень миопии, тем слабее он видит вдаль. При близорукости изображение предмета фокусируется не на сетчатке, а перед ней. Близорукость часто наблюдается и у детей школьного возраста, поскольку в это время нагрузка на глаза увеличивается в несколько раз. В этом случае близорукость корректируется очками и линзами.

ДАЛЬНОЗОРКОСТЬ (ГИПЕРМЕТРОПИЯ)

Дальнозоркость – это нарушение кривизны роговицы, недостаточным размером глазного яблока или обеими этими причинами. Изображение проецируется не на сетчатку, а в плоскости за ней. Детская дальнозоркость является нормой, когда обусловлена малым размером глазных яблок. По мере роста ребенка такое нарушение проходит самостоятельно.

Причины, вызывающие ухудшение или потерю зрения (слайд):

1. Рак глаза.

2. Катаракта, помутнение хрусталика в пожилом возрасте.

3. Травма глазного яблока или кровоизлияние в мозг.

4. Глаукома, повреждение зрительного нерва вследствие повышенного давления.

5. Ослабление зрения на фоне заражения ВИЧ или ЦМВ.

6. Ретинобластома, часто встречающаяся форма детского рака.

7. Ретинопатия, вызванная диабетом.

8. Амблиопия. При ней слепота на один глаз возникает, когда мозг подавляет работу органа для получения четкой картинки.

9. Косоглазие.

10. Инфекционные заболевания, которые могут дать осложнения на органы чувств.

11. Наследуемые болезни, вызывающие уменьшения зрения.

В зависимости от степени снижения остроты зрения на лучше видящем глазу, при использовании очков, и соответственно от возможности использования зрительного анализатора в педагогическом процессе выделяют следующие группы детей:

1. – слепые – это дети с полным отсутствием зрительных ощущений, либо имеющие остаточное зрение (максимальная острота зрения – 0,04 на лучше видящем глазу с применением обычных средств коррекции – очков), либо сохранившие способность к светоощущению;

2. – абсолютно, или тотально, слепые-дети с полным отсутствием зрительных ощущений;

3. – частично, или парционально, слепые-дети, имеющие светоощущения, форменное зрение (способность к выделению фигуры из фона) с остротой зрения от 0,005 до 0,04; слабослышащие дети с остротой зрения от 0,05 до 0,2.

Существуют категории слепоты, принятые во Всемирной организации здравоохранения. (слайд)
Слабовидящие

Лица, у которых острота зрения лучше видящего глаза с коррекцией очками составляет 0, 05 – 0, 2; нуждается в постоянном наблюдении офтальмолога и в создании специальных условий для учебы и работы.

Слепые 

Лица,страдающие полным отсутствием зрения либо имеющие остаточное зрение (от светоощущения доостроты  зрения 0,04 на лучше видящем глазу при обычной коррекции очками). Для них основным средством познания окружающего мира становятся осязание и слух. В связи с  этим чувственные образы  имеют иное, чем у зрячих, качество, иную структуру. Те дети, у которых сохранилось остаточное зрение, имеютвозможность воспринимать окружающий  мир в виде зрительных образов, хотя весьма обедненных и не точных.

Слепотой называют выраженную степень аномалий нарушения зрения. Слепота – болезнь, характеризующаяся полным отсутствием зрения или его значительным снижением. 
При слепоте становится невозможным либо ограниченным зрительное восприятие, что обусловлено значимым сужением поля зрения, со снижением остроты центрального зрения.
Принято различать следующие виды слепоты:

• Тотальную (абсолютную).
• Практическую.

Полная слепота является состоянием, при котором зрительные ощущения на оба глаза отсутствуют абсолютно. 

Практической слепоте присуще остаточное зрение, а также сохраняющиеся цвето- и светоощущение.

Слабовидение - это значительное снижение остроты зрения, при котором центральное зрение на лучше видящем глазу находится в пределах 0,05-0,4 при использовании оптической коррекции.

Сейчас , работая со слепыми детьми , столкнулись с новыми медицинскими обозначениями (слайд):
Н.54 - Слепота

Н.35+F.70, 71 – Ретинопатия + легкая умственная отсталость

Q.11.2 - Анофтальм

Q.14.2 - Риноплазия

Q.15.0 – Глаукома

Q.2 – Микроцефалия

( слайд )

1.Слепой человек

2. Ретинопатия - поражение сетчатой оболочки глазного яблока любого происхождения

3. Микрофтальм- это уменьшение глазного яблока в размере, при котором его продольная ось не превышает 21 мм у взрослого человека и 19 мм у ребёнка.

4. Анофтальм – недоразвитие глазного яблока.

5. Гипоплазия – врожденное состояние, при котором зрительный нерв человека меньше, чем обычно.

6. Косоглазие -это состояние, которое характеризуется отклонением одного или обоих глаз от центральной оси.

7. Глаукома - это хроническое заболевание глаза, при котором повышается внутриглазное давление.

8. Микроцефалия - недоразвитие черепа и головного мозга, сопровождающее умственной отсталостью и неврологическими отклонениями.

На данный момент в школе слепых обучается 10 детей с такими диагнозами (слайд):

1. Плахутин Е. Н. 54

2.Ткаченко Г. Н.54

3.Юркова Е. Н.35 + F.70,71

4.Иващенко В. - Н. 54 + ретинопатия + микрофтальм

5.Мирошниченко В. – Q.2 +микрофтальм + эпилепсия

6.Цимбаленко Р. – Q.15

7.Сорокин В. – Q.11.2 + анофтальм

8.Полетаева Н. – Н.54 ( от взрыва сняряда)

9.Сазонов В. – гипоплазия + косоглазие

10. Кабузько Д. – Q.14.2 + косоглазие.

Профилактика нарушения зрения (слайд)

Большинство людей проводит много времени за экраном телевизора или монитором компьютера, что ведет к нарушению зрения. Для того чтобы сохранить способность глаз хорошо видеть, следует грамотно распределить нагрузку на них.

Офтальмологи рекомендуют людям, которые подолгу работают за компьютером, создавать для глаз наиболее оптимальные условия – установить монитор так, чтобы источник основного освещения находился сбоку и не давал бликов. Глаза должны находиться от экрана на расстоянии не менее 50 см. В течение рабочего дня следует делать 15-минутные перерывы каждые 2–3 часа, чтобы отдохнуть и сделать гимнастику для зрения, направленную на расслабление мышц.

Если Вы любите читать в положении лежа и при тусклом свете ночника, Вам следует пересмотреть свои привычки. Установите торшер или лампу, свет от которых будет падать только на книгу. При чтении принимайте сидячую позу.

Ни в коем случае не пренебрегайте ношением солнечных очков! Изготовленные по всем правилам, они способны защитить Ваши глаза от яркого света и сохранить Ваше хорошее зрение. Сегодня существуют стекла, которые эффективно задерживают УФ-лучи, а также уменьшают количество бликов.

Игра. «Давайте проверим зрение» . (слайд)

Знаете ли Вы?

13 ноября отмечается Международный день слепых.

15 октября – Международный день белой трости. ( Всероссийское общество слепых присоединилось к проведению Дня белой трости в 1987 году).

Как говорил знаменитый В.А.Сухомлинский «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»