«Наш класс и самый классный классный

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат для обучающихся

с ограниченными возможностями здоровья Городского округа Подольск Московской области»

Методическая разработка

Конкурс «Наш класс и самый классный классный».

Подготовила и провела педагог-психолог

высшей квалификационной категории

Новикова Н.Д.

2022г.

Цель: создание благоприятных психолого-педагогических условий для укрепления классных коллективов и улучшения взаимопонимания с классными руководителями. 

Задачи:

• Создание условий для проявления и развития индивидуальности;

• Создание атмосферы взаимной заинтересованности в работе друг друга;

• Формирование навыков общения в коллективной деятельности;

• Формирование у обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров;

• Развитие самостоятельного творческого мышления.

Участники:

- 8-а,8-б – классы;

- классные руководители;

- педагог-психолог

Ход мероприятия:

Ведущий:

Уважаемые гости, педагоги и дорогие ребята мы сегодня с вами собрались на конкурс, который называется «Наш класс и самый классный классный».

В конкурсе примут участие:

- дружный, позитивный и активный 8 а класс, поприветствуем его.

- соперники 8 а класса – неугомонные, постоянно ищущие новые приключения 8 б класс, поприветствуем его.

У нас необычный конкурс, потому что будут соревноваться не только ребята, но и классные руководители.

Все конкурсанты настроены на победу, для выявления победителя нам поможет жюри.

В уважаемое жюри входит:

Поприветствуем жюри

Приложение №1

1 конкурс

Нашим конкурсантам было дано домашнее задание, подготовить визитную карточку класса.

Прошу 8а

Пожалуйста 8б класс

Уважаемое жюри прошу оценить выступления.

Ведущий:

Сапожник может починить ботинки,

А плотник — табуретку и крыльцо.

Но только у учителей в починке

Светлеют разум, сердце и лицо.

Какая тонкая работа —

Умнее сделать хоть кого-то,

Цветок удачи принести,

От одиночества спасти….

Вам ребята очень повезло вас воспитывают и обучают не только очень хорошие педагоги, но и помогают развиваться замечательные классные руководители. Они думают о вас, переживают за вас. А вы ребята хорошо ли знаете своего классного руководителя, а вообще вы сможете ли ее узнать?

2 конкурс «Узнай своего учителя»

Презентация

На экране фотографии классных руководителе в разные годы их жизни. Необходимо узнать «Своего учителя».

Уважаемое жюри прошу оценить ответы.

Ведущий:

Молодцы., внешне вы узнали. А вот классный руководитель знает все о вас, когда и чем болеете, с кем дружите, а с кем воюете, кто и чем интересуется, что вы любите и на что злитесь. Кл. руководитель одна, а вас много, но никого не забывает и про всех все знает. А знаете ли вы свою классную на столько как она вас.

3 конкурс «Что я знаю о своем учителе».

Зачитываются факты из биографии, увлечения учителя, а учащиеся угадывают кому принадлежит данный факт:

-кто умеет и любит кататься на коньках?

-кто хорошо водит машину?

-кто любит вышивать?

- кто очень любит обниматься с собаками?

- кто просыпается под птичье пенье?

-кто любит говорить «достаем дневники и показываем роспись родителей»?

-этот учитель играет на гитаре?

-кто любит петь медленные, душевные песни.

Уважаемое жюри прошу оценить ответы.

Ребята молодцы. Ну вы точно знаете своих классных руководителей.

4 конкурс «Плетение косы.»

Классный руководитель- вторая мать для ученика, а готовы ли они выполнить задание, с которым виртуозно справляются мамы учениц.
Участвуют все классные руководители. Все одновременно начинают заплетать распущенные волосы ученицам. Девочки подбираются с примерно одинаковой длиной волос.

Уважаемое жюри зафиксируйте время пожалуйста.

Спасибо мамочки, присаживайтесь, но временно на свои места.

5 конкурс «Силовое упражнение»

Ребята подскажите пожалуйста Ваши кл.руководители не только ведь классные, но они еще припадают какие предметы: какие перечислите?

- Физкультура - замечательно,

- СБО - отлично.

Раз это ваши классные ведут уроки значит вы должны по этим предметам тоже быть классные. Вот сейчас и проверим. Приглашаются по одному самые сильные ученики класса. Вы будете отжиматься, кто больше.

Отлично. Мы узнали кто у нас самый сильный и выносливый.

Уважаемое жюри прошу оценить.

6 конкурс «Салат Сюрприз»

В мешочке сложены фрукты и овощи, необходимо с закрытыми глазами достать на ощупь. Салат должен быть фруктовый или овощной.

Уважаемое жюри прошу оценить.

7 конкурс «Новогоднее меню»

2 ученика из каждого класса садятся и составляют праздничное меню.

Оценивается количество и качество.

Уважаемое жюри прошу оценить ответы.

8 конкурс для учителей «Угадать ученика»
Каждый классный руководитель так хорошо знает своих учеников, что угадает их даже с закрытыми глазами. Задание с завязанными глазами определить своего ученика по прическе и одежде. Завязывают глаза и подводят детей из другого класса 2 чел. Третий ребенок из класса учителя.

Уважаемое жюри прошу подвести итоги.

Ведущий:

Я надеюсь, из этих конкурсов вы ребята, и вы ув. педагоги узнали еще больше друг о друге и стали крепкой командой.

Я приглашаю кл. руководителей выйти в центр.

«Наше солнце».

Среди ребят проводился письменный опрос «Какая моя классная». На листочках - «лучиках» перечислить и написать качества своего классного руководителя.

На мероприятии вывешиваются фото классных руководителей на доске зачитываются качества и выкладываются лучики вокруг фото своего учителя.

Представитель из каждого класса зачитывает стих и дарит розу.

Наш учитель – просто класс!
Обожает он всех нас.
Нам в учёбе помогает.
Мы стараемся, он знает.
Мы учителем гордимся,
К новым знаниям стремимся!    

Вы — для нас вторая мама,

И лукавить тут не надо,

Научили нас всему,

Отдавая всю свою

Теплоту, любовь, заботу…

Хоть для вас — это работа,

Но мы любим вас, как маму,

Вы — учитель лучший самый!

Уважаемое жюри прошу огласить итоги.

Вручаются дипломы и подарки победителям.

Общее фото на память.

Оценки конкурса «Наш класс и самый классный классный»

(максимальная оценка 10 баллов)