"Наша армия сильна"

Сценарий на 23 февраля в подготовительной группе

«Наша Армия сильна»

Музыкальный руководитель: Ислямова М.Р.

Цель:

Развивать у детей чувство патриотизма и любви к Родине.

 Воспитывать любовь и уважение детей к Российской Армии

 Закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;

Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

Формировать эмоционально – положительное отношение к воинам, которое выражалось бы в желании подражать им в ловкости, быстроте, смелости.

Развивать память, внимание, организованность, самостоятельность. 

В зал под торжественный марш входят дети и делают перестроение

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества. Бойцы российской армии стоят на страже мира. И многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми.

1. Об армии любимой
Знает стар и млад
И ей, непобедимой,
Сегодня каждый рад.
2. Мы любим армию свою,

Она – большая сила.

Она, бесстрашная, в бою

Всех недругов разбила

3. Есть в армии солдаты, 
Танкисты, моряки,
Все сильные ребята,
Им не страшны враги!

4. И песни мы о ней поем,

О доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом,

Покой и труд народов.

5. Чтоб была Отчизна

Твердой, как гранит,

Армия родная

На посту стоит.

6. Люди всей большой планеты

Мира вечного хотят,

Чтобы радостью согретым

Было детство у ребят.

7. Жаль, что мы пока не можем

На параде выступать.

Но сегодня будем тоже

Славный праздник отмечать

8. Наша Армия родная

Стережёт покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная –

Чтобы не было войны.

9. Очень любим все мы с детства

Этот праздник в феврале.

Слава армии Российской!

Самой мирной на земле

10. Праздник всех солдатов наших –
Вот что значит этот день!
День защитников отважных
Да и просто всех парней! 

Песня «РАЗ, ДВА, ЛЕВОЙ!»

Ведущий: Ребята, а какие военные профессии вы знаете? (танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т.д.)

Ведущий: Наши мальчики – будущие защитники Отечества.

А смогут ли они ответить на вопросы или продолжить пословицу?

Вопросы:

Какое животное является лучшим помощником пограничника?

На каких машинах служат военные летчики?

Чем отличается различные рода войск? (формой одежды, эмблемами, погонами)

Продолжим пословицы:

Мир строит – а война … (разрушает)

Трудно в ученье… (легко в бою)

Один в поле… (не воин)

Один за всех… (и все за одного)

Щи да каша… (пища наша)

Храбрый побеждает… (трус погибает)

Мальчик: На мачте наш трехцветный флаг, 
На палубе стоит моряк. 
И знает, что моря страны, 
Границы океанов 
И днем, и ночью быть должны 
Под бдительной охраной!

ТАНЕЦ МОРЯКОВ

Ведущий: «Плох тот солдат, который не мечтает стать офицером» - гласит народная мудрость. Мы уверены, что наши мальчики будут хорошими солдатами, а значит, каждый из них наверняка мечтает стать офицером.

1. Хочу похожим быть на папу.
Во всём хочу как папа стать.
Как он -
Носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
2. Быть сильным, умным,
Не лениться
И делать всё, как он - на пять!
И не забыть ещё жениться!
И... нашу маму в жёны взять.

3. Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь - по делу,
И хвалишь – с душой!
4. Я рядом шагаю,
За руку держусь!
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.

Песня «МОЙ ПАПА ОФИЦЕР»

Ведущая:  Наша страна мирная, миролюбивая, но чтобы суметь отразить любое нападение противника, использовать военную технику и управлять ею, в армии проводятся военные учения.
Инсценировка стихотворения С.Михалково «МЫ ТОЖЕ ВОИНЫ»
Связист: 

(ребенок сидит на стуле, на голове наушники, в руках микрофон)
Алло, Юпитер? Я – Алмаз,
Почти совсем не слышу вас,
Мы с боем заняли село.
А как у вас? Алло!Алло!
Медсестра:  (перевязывает раненого, который стонет)
Что вы ревете, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть,
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка.
Моряк:  (смотрит в бинокль на небо)
На горизонте самолет.
По курсу – полный ход вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить, истребитель наш.
(Два летчика рассматривают карту)
1-й летчик: 
Пехота здесь, а танки тут.
Лететь до цели семь минут.
2-й летчик:
Понятен боевой приказ.
Противник не уйдет от нас.
Автоматчик: (ходит по центру, в руках автомат)
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг?
За домом очищаем дом
Все вместе: 
Врага повсюду мы найдем.

Ведущий: Давайте посмотрим, что могут наши ребята?

Игра “КТО ПЕРВЫЙ?”

Правила игры: На полу лежат несколько флажков, на одну меньше, чем детей. Под музыку “Тачанка” дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперёд, как будто держат поводья. При остановке музыки стараются быстро взять флажок. Кому не досталась флажок, тот выбывает. Один флажок убирается и т. д. Тот, кто победит, обходит круг почёта с поднятым флажком.

1. С 23 февраля

Папу поздравляем,

Больше времени для нас

Мы ему желаем.

2. Тот, кто в армии служил,

Тот отчизну защитил,

Папа лучший у меня,

Им гордиться вся семья.

Песня «ПОЗДРАВЛЯЕМ ПАП»

Ведущий:  Проводится эстафета «ДОСТАВЬ ПАКЕТ»

Описание: Мальчики делятся на 2 команды.

По сигналу первые проходят под дугой, по досточкам, между кеглями, берут флажок - дают знак следующему.

Пакет находится в руках у последнего мальчика.

Побеждает та команда, кто быстрее доставит пакет.

Ведущий: Следущая эстафета « СЧАСТЛИВОЕ ПЛАВАНИЕ»

Каждый участник команды по очереди надевает спасательный круг на шею и бежит, обегая ориентир. Затем «плывёт» следующий.

Эстафета называется «САМЫЙ МЕТКИЙ».

Преодолевая препятствия, участники должны добежать до «огневого» рубежа, бросив мешочек, поразить им цель (обруч) и передать эстафету следующему участнику.

Эстафета « РАЗМИНИРОВАТЬ ПОЛЕ»

На полу два круга, в них разбросаны шашки( киндер- сюрпризы).

Предложить детям « разминировать поле», с завязанными глазами собрать шашки, желательно что - бы не наступить на них.

Ведущий: Молодцы, вы оказались самыми смышлеными, не удалось солдатам вас запутать.

Соревнование «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА».

Ведущая: На этом наш праздник, посвящённый нашим защитникам – российским воинам подошел к концу.

Скажем Армии…

Дети: Ура! Ура! Ура!

Дети под марш выходят из зала.